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学习高尔夫，就首先要学做高尔夫人
(2006-06-28 22:31:25)| 分类： 高尔夫专业理论 |
2006年中国职业球员考试球场——珠海金湾高尔夫俱乐部
高尔夫是什么？每个人的理解会有不同。有的说，高尔夫是一项体育运动，有的说，高尔夫是一项休闲娱乐活动，甚至还有人会说，高尔夫是一项“贵族运动”。
如果在20年前，你问什么是高尔夫，也许回答上来的人并不多。
高尔夫究竟是什么，我的回答是：高尔夫首先是文化，其次才是运动。
为什么说高尔夫首先是一种文化？我不妨先说说世界高尔夫普及程度领先国家的一点情况，或许对我们理解这一观点有所帮助。
英格兰被认为是现代高尔夫运动诞生的摇篮。在那里，高尔夫被称之为是一项“绅士运动”。什么叫绅士（gentleman），在英国等欧美国家的解释与我们国家词典上的解释有本质上的区别，绅士是一个有特定意义的群体，或是一个阶层，这个阶层除了经济上的富裕外，最重要的是应具备良好的文化素养和高尚的道德情操。他们推崇“绅士风度”，即作为人们塑造自我形象的一种理想模式。在美国，人们求职时往往一开始就会被问及“你会打高尔夫吗？”如果你的回答是不会，就会马上终止对你的谈话。如果你真的不会，最聪明的回答是：我不会打，但很了解，经常去观看比赛。在日本，球场就是商场，很多业务的商谈是在打球的过程中完成的。尤其是互报成绩结束后，生意是否谈成就已经有了结果。这些现象说明了什么？说明了你可以不会打高尔夫，但你却不能不懂高尔夫。此时的高尔夫，已经超越了作为一种运动项目存在的外在形式，上升到了一种大家所认同的文化形态。
什么叫文化，世界各国都有各种各样的解释。上海辞书出版社出版的《简明社会科学词典》上对文化的诠释是：“人类在社会发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。”这种解释与国际上的完全一致，但这只是对文化在广义上的一种高度归纳和概括。其下，可以演绎出对文化在狭义上的种种解释。存在决定意识，高尔夫运动发展到今天，它所积淀的文化底蕴而形成的一种文化形态，已经远远的超过了运动本身。没有文化内核的运动不可能延续与生存的，相对于浩瀚大海来说，高尔夫运动就象是汇入大海的一条河流，而大海，就是饱含千万条江河的高尔夫文化。
从文化层面来研究高尔夫，是高尔夫专业学习的一个极为重要的核心内容。遗憾的是，目前并没有开设这样的课程，也没有见到相应的教材。但有一点是可以肯定的，随着人们对高尔夫这一社会现象的深入研究，关于高尔夫文化的研究将会逐步加深，把它摆上应有的高度和位置应该是为期不远的事情。因为高尔夫技术的发展，远没有高尔夫文化显得富有生气和充满活力，高尔夫真正的魅力在与高尔夫文化。
文化的研究涵盖整个社会，因为文化就是社会。组成文化的要素主要有物质（含一切物质产品、生产工具等）、精神（哲学、科学、宗教、艺术及各种思想观念等）、语言和象征符号（语言、姿势、表情、动作、声音、图形、标志等）、社会体系（上层建筑，包括法规、制度、道德等）。对高尔夫文化的研究就包含上面四个方面的内容，比如，从物质要素出发，我们可以研究高尔夫产生的历史背景，它与生产力的发展、与经济的发展有些什么内在的联系；从精神要素出发，可以研究高尔夫发展的历史和它演进的过程，探究高尔夫之所以能够得以延续的哲学、伦理学、人文学的原因；从语言和象征符号出发，可以研究高尔夫游戏规则的形成和完善，并透过规则的演变来衡量高尔夫文化的道德取向和价值架构；从社会体系出发，可以研究高尔夫文化对社会的贡献以及高尔夫运动的社会价值等等。
我们对高尔夫文化的研究可以是全方位的，多视角的，也可以是其中的某个方面。
有些人类学家把文化归结为人的行为规范和模式，足见行为规范和模式对于文化的重要性。人们行为办事要有规矩，不同的人办不同的事，要遵守不同的规矩。所谓规矩就是社会认同的一种行为方式或一种规则，是人们在社会互动过程中根据需要指定出来或衍生出来的，它是一定的价值观念的具体化，是支撑价值观念的。各种规范互相配合共同调节人们的各种社会行为，以维护社会秩序。世界各国规矩之多，差距之大，令人茫然。一个人不懂规矩，手足无措，就办不了事。就象不懂礼仪的人参加宴会总感到局促不安，更不能顺利地与其他人交往一样；相反，在一个普通的家庭聚会上，如果使用正规宴会的礼仪，就会令人觉得是在装腔作势，实在可笑。
规范是一个群体和社会文化的外部表现，所以了解一个群体和社会的文化，首先是从认识规范开始，进而才能达到文化的核心——价值观念。对于我们来说，高尔夫运动是个泊来品，不是中华民族的原创，西方的高尔夫能在最近的20多年里传播到华夏大地，足见高尔夫文化已经是东西方文化交融的一个产物，或者说已经成为了人类文明的一个共同载体。
相对于其他学科，高尔夫专业的学生首先应当从精神文化的方面去感悟其中的真谛。所谓精神文化，包括哲学、科学、宗教、艺术以及各种思想观念，其中尤以价值观念最为重要。精神文化是文化不可或缺的部分。人们改造自然与社会，创造和享受文化的活动，无不是在一定的思想观念指导和推动下进行的。所以，观念形态的文化是文化要素中最有活力的部分，尤其是价值观念更是文化的精髓或灵魂，是核心要素。价值观念是人们判断是非、选择行为方向和目标的标准。人们追求什么，鄙弃什么，是由价值观念决定的。价值观是在社会共同生活中培养起来的，所以在一个群体或社会中，会形成大体一致的价值观，这就是群体或社会的价值。群体或社会的价值决定着这个群里或社会的特有生活式样。在高尔夫这个群体中，人们的价值观首先是在诚实与自律上反映出来，不难看出，正是这样的价值观才能架构人类正义的道德大厦。
高尔夫运动之所以经久不衰，是与其有独特的精神文化支撑密不可分。除一般体育项目共有的精神文化元素之外，高尔夫的精神文化对物质文化的依赖显得更为突出，尤其在发展环境上，对经济（国民收入、生活富裕）的发达有着很强的依存性，同时，高尔夫文化与社会上层建筑（教育水平、道德素养）的发展也有很高的关联度，这一点，可以从高尔夫礼仪与规则中洞悉。我们现在谈论如何在现有的国情下加快高尔夫运动的普及程度，未免显得有些勉强和无力，原因不在于高尔夫运动本身，而在于高尔夫发展的物质文化的土壤还不肥沃，精神文化的条件还没有完全具备。
这样分析，并不意味我们就可以推迟对高尔夫文化的研究与教育，恰恰相反，根据目前高尔夫运动中存在的某些不协调的现象，我们应该在高尔夫运动发展的初期，就加紧对高尔夫文化的研究，大力加强对高尔夫文化的宣传和传播，使更多的人就是因条件限制，暂时不能参与高尔夫运动的体验，但也能感受到高尔夫文化的熏陶。
作为高尔夫专业，高尔夫文化的教学应该成为专业的核心课程得到确定，这是毫无疑义的。即使现在开课的条件尚不具备，但我们要懂得，学习高尔夫技术，首先就要接受高尔夫文化，接受高尔夫文化，就要学做高尔夫人。只有这样，你才能真正掌握高尔夫的精髓，领略到高尔夫的真谛，才能无愧于这个专业的养育和深造。
高尔夫人应该是怎样的一个人呢？
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