我的大四学生们马上就面临毕业了，这学期感到过得非常快！

    一起考进来的学生，在这时专业上有了较大的区别。对于相处了四年的孩子们，对每一个学生，丽岷都是一样的爱，一样的付出，一样的相待，从没有用成绩的优劣来给予不同的对待。

    时间像箭一样的飞走了，还有不到两个月的时间，她们（唯一没有教男声的一个年级）就要远走高飞了。说实话，心里还真有些舍不得呢，酸楚楚的，必尽相处了四年啊！

   亲爱的朱同学（山西），你是我班里最大的孩子，从你进校开始，罗老师就感觉你非常懂事。倒不是因为我知你年纪稍大，而是从你的学习态度和言谈举止中觉着你就是这样的好孩子。后来是你告诉我，你比班里一般孩子稍大一两岁时，罗老师才得出：大一点的孩子就是不一样这样的结论。你学习努力踏实，让人放心。虽然到现在你的换声点还没有最终解决的非常好，但是，罗老师觉得你已经尽了最大努力了。知道吗？罗老师非常喜欢你的音色，你的中声区真漂亮啊。说不定，等到哪一年，你的换声点真的就一点没有了呢。罗老师相信你，还会慢慢消化的。。。

    亲爱的曹同学（甘肃），你从进校开始，好像对声乐就不是很喜爱。从你漂亮的形象很难看出你对音乐不会不感兴趣，你有好音色，可就是缺乏钻研精神，每次上课总是有些不大胆，有些放不开。你这次的论文选题，写关于音乐学习的心理因素，确实很符合你本人的实际情况。可是，罗老师没有因为你是弱生，就放弃过你，还是希望你能在这短暂的时间里，能有一次较大的进步！还有一个月，努力吧！孩子。

    亲爱的裴同学（山东），你是我班上最漂亮的学生，从罗老师第一次听你进校回报演唱就觉得，你是一个好苗子，声音路子正确且有一定的基础。可是，在后来的声乐课上，罗老师慢慢发现你受不得严厉批评，越说你越没感觉，越不想唱了。后来，罗老师就换了一种语气来开导你，让你觉得自己还不糟糕，尽量少严厉，再加上你后来的努力学习与自信，在三年级时有了较大的进步，这让罗老师非常高兴!还要补充一句，你现在的音准（上台因紧张）比以前有了长足的进步，这是最值得可喜的。

    亲爱的王同学（北京），你是惟一一个从来没学过声乐就考进来的学生。不要紧，第一次上课，罗老师就觉得你有嗓音条件。鼓励你不要怕自己是一张白纸，罗老师喜欢这样的白纸，没有毛病啊。还记得罗老师对你的严厉批评吗?为什么？因为你老是犯这样的“错误”：开学的前几周还很努力从不缺课，可一到中途，老毛病就来了，请假、缺课，耽误了不少课程，到大三，明显的停止不前了，少唱了好几首咏叹调。有几次把你批评得哭鼻子，对你严厉的说教，现在想起来罗老师都觉得对你太不留情面，太直截了当了点，可每次批评完后你都不记恨罗老师，还是那么可爱，大大咧咧的说着你那典型的、灌在鼻子里的京腔。

    亲爱的潘同学（浙江），你一进校就是一个嗓音条件最差，几乎没有“嗓”的弱生。现在罗老师还记得，你的第一次半学期考试，唱的“大海啊，故乡”这首歌，可就是这样一首最小的歌，你唱起来都那样困难、力不从心。在艰辛的学习路上，你有几次想放弃，我曾鼓励你,只要你尽了最大努力，没有在这四年时间里荒废掉时间，对得起自己不后悔，就行了。刚开始，罗老师一直担心你赶不上进度，怕你掉队，可后来事实证明，你不但没掉队，还比其它比你条件好的同学领先了。你是班上最刻苦、最踏实的学生，从开始对识谱不熟练到后来识谱最快（五线谱），再到后来，成绩从最低到大三后成绩中上，这期间无不耗费了你比常人更多的精力与时间。让罗老师印象深刻的是，在上学期临近考试了（还有三周），给你布置了一首歌剧《费加罗的婚礼》里凯鲁比诺的咏叹调“不知道我自己干了什么”，原本不想让你考试唱，因为这首歌不仅长达六页，且速度是Allegro vivace（快板）,加上用意大利原文演唱，可想在短时间内要完成它是很困难的。没想到，你在一周之内就全部唱会还课，罗老师当即决定让你考试唱这首咏叹调。你不仅很快背了下来，节奏音准把握也较好,这次考试拿了较高的分数。最值得恭喜的是，你在上学期拿了全校（近一万人）仅十个名额的国家奖学金（八千元）。这是你努力换来的，罗老师真为你高兴啊！！

    亲爱的钟同学（浙江），你从大一到现在，一直都是一个乖孩子，好像任何事物都不会干扰你一样，自始至终都保持着良好的、处于很平稳的学习状态。你长的小巧、五官精致。你的嗓音条件一般，但喉头很松弛是你最大的优点。你做什么事都是四平八稳、学习认真刻苦、踏实、不怠慢。罗老师从不担心你会出现大问题，完成作品总是很顺利，不管中文还是意大利文，音准节奏从不让人担心。还记得大三期末考试你演唱的《但愿不再是梦里》这首歌吗？当你唱到最后降B这个高音时，在场的学生老师都被你凸显的有分量的高音给惊住了——好有威力的高音啊！罗老师还希望你的中声区也像高音一样慢慢地来点威力，那就更好了。相信你还会有进步的。

    亲爱的邹同学（都江堰），你从进校到现在，一直处于领先地位（年级一二名），不是因为你的条件比其他同学好多少，因为当初进校时的水平，在同学间基本相差无几，而是因为你刻苦努力，加上良好的音乐天赋，才在每一年中，始终处于尖子生的地位。罗老师一直看好你，是因为你有良好的演唱天赋，对音乐的敏感、认知比较有悟性。你也是罗老师最不担心的一位学生，特别是考试，从这点上看，你有点像当年的罗老师哦，不怕上台。你在我的班上，从来都是最先唱难作品，成了八个学生中的示范生。罗老师也总是严格要求你，不免常常给予你较严厉的批评。总想你好了还要好，要你不要拿自己与班上、年级的同学相比，要与省内、国内的高水平学生相比。因为，天外还有天！罗老师希望你赶紧把弹舌（意大利文的Ｒ）练会啊。知道吗？罗老师当初在北京进修时，为了唱好意大利文歌曲，整整练了两个月才弹会舌头。每天，哪怕在公交车上也在不停地念——豌豆儿、胡豆儿，这是罗老师至今感到最值得的一件快乐学习的事情了。

    亲爱的李同学（山西），罗老师第一次见你，虽然觉得你是一个胖姑娘，但同时觉得你唱美声没什么不好。你有很好的纯女中音音色，这是难见的条件啊，罗老师对你报了多大的希望啊，加上你活泼开朗的性格，想你不会在学习上遇到什么坎坷。你在大一、大二还比较稳定努力，记得在大二的下学期你就可碰到降A了，这是让罗老师提前赶到欣慰的一件事，当时你也很高兴啊！可是慢慢的，你开始有了拍片（虽不是主角）任务，自然就耽误了不少的专业课，加上你对意大利歌曲不怎么感兴趣，可能觉得它耗时、费力不好记等等因素，慢慢的把进度给拖了下来。罗老师每次严厉的批评你，你总是不怎么当回事。唉，最近一年你又有了实习工作，所以，罗老师也不强求你啦，但还是鼓励你不要丢了你美丽的女中音。罗老师喜欢你的性格，因为，你永远都是那么快乐！

    亲爱的同学，罗老师今天写下这点滴的感想，都是发自肺腑的，希望你们好！希望你们成才！希望你们有个美好的明天！如果罗老师有对不起你们的地方，还请多原谅哈！我们还是朋友呵。。。