临近期末考试了,心情不免开始有些放松起来。
每学期的最后一个月,是最盼望的时段,在心里开始数着倒计时(周);开始盼望放假;开始想着睡懒觉的幸福晨光;开始想着该做而没有做完的分内之事。
冬天是让人沉睡的日子,是让人沉思的日子。内心朦朦胧胧地产生了一种想与世隔绝、想把自己包裹起来的愿望——不要被打搅,不要有太多的与己无关的人和事来搅乱安静的心情和大脑。人虽醒着但状态却想睡着,这就是冬天来了的脑电波感觉。
在想把自己关闭起来的同时,真正想的,却是想干点等着去做的,没有规定时间、没有固定周几、没有牵制的自由自在的“有意义”的事情。
在轮拨转的教学中,看见同学们在进步在开始懂事,内心的喜悦常常藏在心里,而不愿表露在外。因为,我已在同学们心里树立了“严厉”的形象,同学们有些怕我。
没那么严重哦,其实呢,我在上课时常用玩笑的方式来对待某些问题,同学们笑我也笑。并没有与同学们产生遥遥距离的错觉啊。
与同学们保持一种不远不近的距离,喜欢你而又有些惧怕你。自我感觉是这样的结果。当然,不知道同学们的心里感受如何啦?
咳,真让丽岷感到不安的,是有些同学的不求上进,一年多了(大二)还不会识正谱(五线谱)。还课不好,却很好意思的让老师在琴上不厌其烦地教认谱。唉!乐理课不知都上哪儿去了?为什么老让声乐老师来越级代劳(没有一点点指责乐理老师的意思哈)?
一个学期将要结束了,我的学生们开始进入了期末考试前背考试曲目、合钢伴阶段(平时每周都有合钢伴)。希望男同学们背原文歌曲不要落后于女同学们。
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