老师布置给读幼儿园的小儿一个作业，要求能够列举出高个子的十大好处。

我不 明白老师布置这个作业的真实意图是什么。或者是希望通过作业让孩子养成更好的饮食习惯，有更好的作息规律，能更好的锻炼身体。如果是这样，就不失为一道好作业。

然而，凡事过犹不及。过于强调个子高的好处，况且还非得列举出10大好处，就未必是件好事。

儿子想来想去也就只想到了两个。一个是打篮球时投篮更容易，另一个是可以帮老师拿东西——孩子的心灵单纯而美好。他首先想到了打篮球，显然是来自于他自己的生活经验和真切感受。他喜欢篮球，而且希望能和大人一样打大篮球，能把球投进高高的篮筐，而现在还太小，所以只有羡慕的份，只有玩他的小篮球的份。此外，他是绞尽脑汁也想不出高个子有什么别的好处了。

儿子于是问我，我也冥思苦想，最后不过想出了这么几个：走路更快（只是可能，矮个子的脚步频率可能更快）？更帅？可以望得更远？能吸到更新鲜的空气？……其中答案大多牵强，似是而非。自己想想也要发笑。

要说这些所谓好处，可能就“帅”这一条更实际，也跟人的关系较大。在五官相差不大的情况下，高个子无疑更帅气，更讨人喜欢。因为大家都喜欢高个子，所以，高个子处对象就更方便，找工作可能更容易（特别是一些对形象和身高要求较高的单位）。相比较，矮个子就要吃些亏。

然而，高个子有高个子的优势，矮个子自然也有矮个子的好处。别的不说，就说打篮球。个子高，往往脚步就不够快，容易被人晃过；个子矮，脚步就灵活，球性也好，下手掏球也快。因此，在篮球场上的五个位置，合理的安排就是有高也有矮。五个矮个子打不了球，五个高个子也打不好球。造物主是公平的，为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。说句玩笑话，天塌下来也是先砸着高个子呢。

何况个子高也未必就能说明发育得好，发育得充分，身体更健康；个子矮也未必就不健康。个子的高矮除了跟饮食、作息、锻炼有关系，很大程度上取决于遗传。而过于强调高个子好，对于那些个子矮小的同学就有可能增加其受挫感。他们或许因为个子较同龄人小，原本就被人取笑，心理也敏感自卑，这么一来可能就加重了他们的心理负担，他们会觉得自己天生就不如别人，一无是处，这于他们的成长就更加不利，于老师出题的“初衷”也背道而驰了（如果这初衷是出于为孩子们的成长考虑）。

我们看待任何问题，都应该辩证，所谓“茶苦患不美，酒美患不辣”，万事无不然，对待人的高矮也当如此。