多想能每天写一点儿什么，哪怕只是一点点小小的感受。

如果每天能坐下来写点儿什么，至少说明我还有片刻的悠然。

至少还说明我有思想和情绪可以渲染。

今天学校开学了，学生都是小不点儿，很乖，上课也都很听话，我很开心。

关键是孩子们上课专心听讲，我就会有动力把课讲得很生动。

今天课上我把孩子们讲得笑了起来，我用了很多体语，还有面部表情，估计皱纹会增多啊，杯具。

很多孩子是混血或者是广东家庭，只会讲英语，反而听不懂中文。

下课了他们用英语来和我交流，和我沟通他们的情况，真的很好。

而当他们发现老师可以和他们用同样的语言交流而且还能同时教给他们另一种语音，他们更加欣喜。

一上午的课结束了，基本上已经把孩子们的名字记住了，这很重要。

我上课会经常叫孩子们的名字，无论是爱说话的还是不愿意开口的。

互动很重要，并且要给他们补习拼音。

给这样的小孩子上课，方法十分重要。首先最重要的是在第一节课的时候就要让他们喜欢你，但是又十分尊重你，如果做不到这些，接下来的日子，你就很难再努力做到让他们信服。

在工作方法上，这个学期一开始我就首先做到有条不紊，发书和练习册的时候，亲自给每个孩子的每本书上都写好他们的名字，以防止混乱。因为孩子小，乱拿别人的书，到时候找不到，家长会来问，那就很麻烦很被动，所以我宁可花点时间多做一步，而且家长会直接看到我的字，一手漂亮的字体，让家长服气和放心。别小看这些小动作，这里的家长都相当重视自己的孩子，以及老师的教学能力。

比较满意和喜欢这一期的孩子们，接下来要和他们接触一年的时间。

看着他们掉牙，看着他们长大。

很多的孩子都在我手里这么长大，然后离开。

有一次我在逛街，有个高高大大的女孩子走过来叫我，我几乎认不出她，那是我教过的第一批学生，已经五年过去了，那时候她很小，现在我抬着头看她。真的好可爱。也还有成就感。那孩子是我很忠实的粉丝，一直跟着我学习，直到最后一节课。

今天放学的时候听见孩子们大声和他们的父母说:我喜欢这个班级，我喜欢这个老师。真的好感动。

还是那么感性，这一点是无法改变的了。

孩子的心也是要靠自己的魅力去赢得的，这里的孩子都很率真。

其实真的好喜欢孩子的。

刚完成了一份明天需要用的文字稿，以为会写得很辛苦，一直都没有勇气开头，结果一路写下去，发现思路清晰，完全可以写。

明天有一个大型的活动要参与，还是赶紧先睡了吧。

感谢上苍给我的时间和写作的欲望，能写，就很满足。