周三，鱼儿和好朋友美丽看节目去了，高高兴兴的。

进场前二个人一人买了一个荧光棒，美丽挑了白的，鱼儿挑了粉色，不亮，自己换了绿色的。

回来路上，鱼儿说她也是先看好了白色的，被美丽挑了去，现在想要来玩会儿，美丽不给，二人拌起嘴来，各不相让。鱼儿听美丽不让玩儿，一口咬定是自己先看好白色的，一定要。美丽自己选的自己喜欢，一定不给。

鱼妈一边开车一边听着，自觉是女儿无理。先还听着等二个好朋友自己解决。

后来又听着鱼爸、美丽妈妈劝导无效

一边儿，鱼妈只好停了车与女儿认真聊聊

谁知小东西死活不买帐，声音是越来越高，认了她自己的歪理不放。

“我先看到的！就是我先看到的！”

同车的美丽妈妈不好意思了，直劝自己女儿让出荧光棒来。

鱼妈自认为女儿在家多受呵护，本来已经很让人担心，如果总是这样处理与小朋友相处的问题，自然对性格成长没有益处。于是，让女儿抱下车认真聊聊

这一次，鱼妈认真告诫自己想着《我怎么说，孩子才肯听》上的方式，循循善诱

“我不！”

“我不听你说。”

“就是我的。”

已经21：30，加上路边热浪滚滚，鱼妈心里体谅鱼儿是困了、累了

“鱼儿现在很不理智，不象平时讲道理，所以妈妈不能和你沟通了，等你冷静下来我们再聊。”

于是，叫了鱼爸下车，鱼妈载着美丽母女自去

鱼爸和鱼儿聊了会，打车回家

到家没再提路上的事儿，洗了睡了

鱼爸鱼妈自觉得前一半没有做错，下一步，还得与鱼儿再沟通一下

其实等鱼妈一离开，鱼儿已经知道自己不对和鱼爸达成共识了

事情过了一个白天，鱼妈早早下班，抱过女儿之后，鱼妈拿出昨晚上认真准备的小童话

鱼妈想让女儿知道

好朋友是用来分享的

好朋友是用来快乐的

好朋友是要用心维护的

而快乐的时光是要自己努力才能拥有的（再找其他小故事让女儿多多感受吧）

育儿是个漫长的过程

努力、坚持、再努力、再坚持！！！

PS：《鱼宝宝和熊美丽》--妈妈写的小童话

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