我们爱孩子，无时无刻！特别是孩子刚刚走出家门，开始上学的孩子！我们会担心、会惦记，在没有家人的照料下，学校的老师会不会也像家长一样关心孩子，包括孩子的吃喝拉撒？所以，想要安装监控器这想法也是情有可原，但是真得合理吗？

    这么小的孩子，每天都生活在监控器下，不用你过多解释，他也会明白监控器的作用，他不会愤怒，也不懂得要去愤怒，他只知道那是生活的一部分，时间长了，渐渐地对于监控器的作用就像一颗种子在他幼小的心灵里种下了，那这颗种子最后又会发育成什么样，你知道吗？我不知道，也许他会认同；也许他会反感；也许他认为人就应该生活在监控器下，这个世界没有什么可以真正相信的，除了监控器！我们不知道安装监控器最后会给孩子带来怎样的社会观！生活在监控器下的孩子，也许得到了生活质量上的提高，但是心灵呢？

    在我们这社会中，处于监控器下工作的，大多为银行等等金融性的，那是为了大家人身及财产安全，大家都是可以接受和理解的！但是其它普通行业的，幼儿园要装，其它行业难道没有理由装吗？

   公司老板说：我付你们薪水你为我工作，我装理所当然。雇用保姆的说：我付你钱你在我家，我装理所当然！政府领导说：我们也装，为了保证机关人员廉洁奉公！如此推算，这监控器就会铺天盖地，无处不在了！人们都将生活在监控器下，何为自由，何为思想，恐怕已经不存在了！

   换位思考一下，如果你身活在监控器下，你作何感想？幼儿园的老师是普通人，我们也是，大家都是在工作，如果他们没有理由拒绝在教室内安装监控器，难道我们有理由拒绝吗？

    监控器，就像一把枷锁，不仅会影响我们老师正常工作的状态，而且，因为了有监控器，老师的言行，就像穿上了一件外衣，不再真实！不再可亲！又怎么可能让孩子们感到所谓的爱呢？

    想要了解孩子在学校的生活除了用这种方式外，学校也可以采用DV的形式，让家长了解，以此针对性的更好的帮助和了解自己的孩子，也未尝不可！不是吗？