婆婆没有上过学，她总觉得会写字就是很有文化，令人敬仰。自从送波波涛涛上了幼儿园，她就开始盼着她俩会写字，每次我在家时也总是要我教她俩学习写字。可是那么小的孩子连笔都拿不好，怎么可能写出整齐的方块字呢？于是每次教她俩写字都似对牛弹琴般匆匆收场。

对于学习写字一直很困惑，于是我上网查了一下，终于找到了答案。

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写字这个动作牵涉到精细动作和手眼协调能力、专注力等能力的配合，所以对3岁前的幼儿来说，要握住笔，完整且漂亮地写出一个完整的字体，的确有相当的困难度。

　　一般而言，要能正确地握住笔并写出一个完整的文字，大约要等孩子4岁左右才能办到。至于3岁以前的幼儿则可以先做一些简单的练习，如随意涂鸦等，借以增加其学习兴趣！

随手涂鸦~3岁开始

　　写字对成人来说，不是一件难事，但对幼儿来说，要写出一个完整且漂亮的字，并不是一件容易的事，家长千万不要错估孩子的能力而硬逼孩子学习。

　　一般来说，3岁以前的幼儿仅有涂鸦的能力；真的要握笔写出一个字，则大概要等孩子4岁左右才可以达到。那么看似简单的写字，还需要运用哪些能力呢？分析如下：

　　*握笔：正确的握住笔需要小肌肉等精细动作的协助。

　　*坐姿：写字时需要正确的坐姿，而维持正确的坐姿需要仰赖躯干肌肉的力量。

　　*运笔：写字时除了小肌肉的协助之外，运笔时还需要手腕肌肉的配合。

　　*瞄准：对准写字的方格子，则需要视知觉、手脚协调力的配合，如此一来下笔之后才可以准备地对准格子。

　　*其他：而除了上述的种种能力之外，坐着写字还需要良好的专注力及耐心，还有高度的学习兴趣，否则如果孩子老是没耐心、坐不住，也很难写完一个字哦！

　　宝宝适合学写字吗？

　　不少家长希望孩子越早学习写字越好，但也不能忽视孩子的能力发展是否足以应付写字。而家长该如何评估孩子是否可以开始写字了呢？在此提醒家长，不妨依照儿童发展情况和小朋友的动机是否足够等方面，来评估孩子是否可以开始握笔写字了。

　　Check1~~儿童发展量表

　　妈咪可以通过儿童发展量表，来评估孩子是否已经具备开始握笔写字的能力。诸如：评估各项精细动作的展发是否发展完全，像是：是否会抓握？是否会画图及画十字等。

　　Check2~~学习动机

　　除此之外，妈咪还可以拿笔试着让孩子画图，检视孩子是否具有足够的学习动机，例如：当宝宝的手里握有蜡笔时是否会想画画，如果有，则可以进一步的启蒙；如果没有，也不要心急，每个孩子的发展进程不一样，妈咪可以慢慢地从游戏中启蒙。如：先让宝宝试着学写自己的名字：或是以涂鸦式的画图方式，让宝宝画全家福等。

　　提早握笔 打坏学习兴趣

　　会写字并不代表宝宝的学习进度就超前！事实上，对宝宝来说，那只是一个不具意义的图像而已呢！所以爸爸、妈咪不必操之过急啦！

　　提早让宝宝握笔学字，不仅不能达到提早学习的功效，反而有可能会打坏孩子的学习兴趣，或是造成肌肉伤害，对孩子来说，害处不少，所以建议家长应先确认孩子的能力之后，再来决定是否可以提早进行，以免加深日后校正的困难。

　　Questionsl～～肌肉伤害

　　当宝宝的生理尚未准备充足时，肌肉的力量仍稍嫌不够，如果强迫孩子写字，常会造成握笔姿势错误，而使宝宝的手容易酸痛，或是造成肌肉伤害、手指变形等后遗症。更糟的是生理上的不适应，有可能会影响孩子的心理，使孩子对写字留下不好的印象而排斥写字。

　　Questions2～～注意力不集中

　　乖乖地坐下来握笔写字需要集中的注意力，但如果孩子的发展尚未成熟，可能就无法将注意力集中那么长的时间，常是坐一会儿就想起身玩耍，而让家长气愤不己。

　　而一再地强迫学习的结果，有可能会使孩子产生排斥心理，表现于外的，就是不爱写字，而且还可能会产生拒学症等严重后果。

　　Questions3～～改变大脑学习模式

　　学龄前的幼儿学习方式主要是以右脑学习为主，也就是图像学习，所以，字对幼儿来说，仅只是一个图像，不具意义。而这时如果家长经常以书本教材逐字逐句的教导小朋友，将会迫使小朋友提早从右脑学习转至左脑学习，那么往后孩子在空间、逻辑及图像的表现可能就会比较不足，反而得不偿失。

　　选对工具　　正确学写字

　　教导孩子学写字，最重要的就是不要心急，并且要选对工具；当孩子出现不适时，应尽快纠正，并且多休息，不要强迫孩子学习，这样才不会加深孩子的排斥感。

　　但学习工具该怎么选呢？对于4～5岁开始学习握笔写字的幼儿来说，使用握笔器或是较粗珠蜡笔、铅笔(直径约0.6～0.8)来练习是比较恰当的。

　　一般来说，三角型的铅笔比较适合幼儿，因为三角型的笔，容易支撑，小朋友比较容易握；若是使用圆型的铅笔，则需给予握笔器，这样才能让孩子正确握笔。

　　有了正确的握笔姿势之后，宝宝写字的速度才会又快又好。那么要怎么开始练习呢？当宝宝3岁左右，妈咪就可以开始拿粗的蜡笔让小朋友试着用蜡笔涂鸦或是画圆、画直线；到了4岁时，就可以由妈咪先画虚线，再请小朋友跟着描绘，借以训练孩子的协调能力；或者妈咪也可以先拿红色的蜡笔写一个字，接着再请宝宝沿着字重新描绘一次，这样不仅可以训练孩子的视知觉，还可以让孩子学习握笔、运笔的方法。

　　此外，也特别是提醒家长，孩子刚开始学写字时，千万不可以用强迫的方式，且应由简单的字开始练习，以免笔画过于复杂，使孩子产生挫折感，待孩子学得不错之后，就可以慢慢地增加难度了！

　　而为了提升孩子的学习兴趣，不妨以日常用品或是孩子感兴趣的玩具或是动物开始着手，如恐龙、车子、猫、狗等。