大家倾向于把童年理想化。以为童年就是愉快的，其实童年既有愉快的，也有不愉快的，不愉快的会被我们忘记，忘记的就成为我们的秘密，今后的成年危机很多与我们童年时隐性的经历有关。当讲出来的时候疗愈开始发生。做为老师以及父母帮助孩子做三件事：一是滋养，滋养就是让我们愉快的那些事情。二是疗愈，疗愈就是解决未曾解决的问题。三是帮助孩子进一步发展，帮助孩子进一步发展建立在理解孩子的基础上。所以大家要学习使自己可以理解孩子。我觉得可以读的书有<孩子成长的历程><十二感官>等等。嗯。我也得多学习才行。