孩子：我不知道什么是过节，不过第一次这样时我有点害怕，紧紧的抱住妈妈，因为我不知道接下来会发生什么事情，今天我知道，因为我已经跟妈妈这样过好几次了，我知道这里会有好事儿发生。

我高兴的扑在好朋友身上，她跟别人不同，当我压她，她就会格格地笑，我喜欢她格格地笑。当甜甜的葡萄在我嘴巴里流出美味的汁，我也很喜欢。

这里有了一些与平时不同的东西，在桌子上摆着灯笼，灯笼上有一个可以开的窗户，还有一些不同的东西，我想摸摸它们。

哥哥姐姐在变魔术，他们会用一种月饼模子，一下子就变出有花纹的饼来，我也拿到了面团，它有一种奇怪的弹性，是我喜欢的，我把它捏成了我喜欢的形状。我不知道那个可以直接吃，如果知道我当时就会吃。

我喜欢的歌来了，在那个歌里可以跟大家一起假装骑马，假装睡觉，假装吃东西。我喜欢跟大家一起拉着手转圈，越转越紧，又越转越松，对面看到好朋友一个个从我面前转过去，我就很高兴。

我还喜欢老师唱讲故事的歌，蜡烛格外明亮，当老师把蒙着的纱打开，我看到了两个小人，他们站起来，开始讲话，他们是活的，因为他们可以动，我眼睛不眨地看着他们，他们是一些友好的小人，最后，他们回到布底下，藏了起来，老师在敲琴，那琴声很好听，熄灭的蜡烛烟细细袅袅。

现在，阳台上点起了蜡烛，有人跟老师单独去了那里，她从篮子里摸到了一个茄子，那是个看不到的篮子，藏在布的底下，我也想知道可以从那里摸出什么来，又有人去了，他摸到了苹果，我也摸了，是石榴！！有小朋友居然摸到了又白又长的大白萝卜，所有的人都笑了，我也笑了。

最后，那个可以开窗的灯笼可以是我的，我要那个，我还得到了两个圆圆的月饼，装在带蝴蝶结的亮纸里。我猜月饼会很好吃！！

外面天黑了，月亮很亮。

家长：这样的晚上会成为宝宝童年最美好的回忆。这里人与人之间很亲切，象是一家人。

教师：每天的生活象大家一样充实又紧张，有时，节日会是一项工作，有时会感觉从家务，从学习，从紧密的日子中奔跑出来，赶赴一项工作，这真是一项缓慢的工作----一场事无巨细的准备，可是慢慢的就突然觉得生活香起来了，也许与奶味的月饼皮有关，慢慢地就突然懂了一句话，发现那句重复了很多遍的歌谣居然过去是不相识的。慢慢地突然就平整了起来，因为那块长长的手染布的最后一个褶皱的消失。过去的故事在提线偶的身上活起来，美妙地活着，空气中充满了节日，而这从我的双手中流出，也使我的心得以平静，这就是工作对我的滋养，时间在流逝，力量回到我身上，一份没有亏空的工作。