如期的收到了《蓝迪智慧乐园》，孩子一看到那个彩色的大礼盒，就知道蓝迪来了，兴奋地让我和他一起打开，看看这一期有什么好玩的。看着他兴高采烈的小模样，不难猜出他有多喜欢这个礼盒，孩子喜欢的才会感兴趣，蓝迪真的吸引到孩子了。孩子迫不及待的打开礼盒，一样样的观察起来，似乎每一样都爱不释手呢！我督促他摆好桌椅，好好的玩，他才肯从地上爬起来，坐到椅子上开始快乐的体验蓝迪智慧之旅。

孩子在地上拆包装时，最先感兴趣的那一个包装完好的纸盒子，拿起来晃了晃，凭感觉喊道：“这是玩具，像积木！”当我们取出里面的玩具时，孩子兴奋的叫道：“小丑！”哈哈，在上一期认知医院的绘本里我们看到了拿气球的小丑，这下孩子并不认生，把小丑摆好后，把那些零散的积木自然地放到小手的双臂和手上，小丑左右摇摆着，可爱极了。我看了一下包装盒，明白了这是天平玩具，积木的数量和重量决定了小丑往哪一侧倾斜。我借着孩子的热情，和他一起玩起来。他慢慢的放着积木，先放一侧，观察小丑的摆向，再放另一侧，再看看小丑的变化，发现了积木和小丑的之间的关系。我引导他放同样的大小和数量的积木，看看小丑会怎样？结果他发现了平衡！这个玩具绝对益智，让孩子随着动手快乐和趣味观察，了解了天平，认识了平衡。我告诉他生活中很多东西都需要天平，利用平衡达到一些力的作用。儿子很快就想到了跷跷板，说上期（公园里的安全）就说做跷跷板的小朋友一般高时，才能下来，否则地端的小朋友先下来，高端的小朋友很危险了，只有一般高保持平衡时，同时下来才会安全。我真佩服孩子的记忆力，其实这是蓝迪的绘本设计好，它的内容能够吸引孩子自然记住，我想只有真的懂得了理解了才会真正的记住，蓝迪具有这样的本事！

接下来，孩子便规矩的坐到椅子上，摊开他最喜欢的手工材料，开始铺在桌子上专心致志的做手工。这一期的手工是立体化的，准备了毛绒团，身体部位粘贴，浇水，背景大卡片，剩下的就是让孩子创造发挥了。我让孩子看一下图例知道今天的手工是什么？孩子看一眼就给出了标准答案——毛绒玩具！我想这是很多小孩子都喜欢的吧！毛绒玩具一共三个，小兔子，小乌龟，和小鸡。我们按照由简入难的顺序来做手工。小乌龟是最简单的，按照图例摆好龟壳，四肢和头部，拿着强力胶站上就可以了，最后点睛完成！小鸡和小兔子也不难，只是需要把翅膀、嘴巴、耳朵等粘到相应位置，就OK了！值得说明的是材料的质量非常好，毛绒团的手感很软绵，胶水的粘力非常好，粘贴也特别润滑，轻易地撕下来粘上去，设计的也非常精美。孩子做的过程中，会遇到一些小困难，我故意逗他：“算了，我们今天不做了。”儿子立马回应道：“不行不行，我要做!”一股坚持到底的精神还真感染人，我适当的引导他，告诉他一些技巧，粘贴的多半是对称的，所以我告诉完一边，另一边自己就熟悉了。看看我们的成品还不错吧？！

孩子的专注力还是可以的，并没有因为做完手工而停止智慧之旅。《我也来帮忙》这本绘本真心赞，他通过蓝迪帮助爸爸妈妈一起收拾衣服，书籍，玩具，情景性的图片和文字告诉孩子如何分类，并且传到一种助人的行为。他们把分类收拾好的东西送给那些需要的人。孩子和蓝迪问了一样的问题：“什么是需要的人啊？”书中告诉孩子们就是那些没有新衣服、书籍和玩具的人。我们可以把自己穿小了的衣服，不看的书，不再适龄的玩具放到爱心站，爱心站里的义工会开车把这些东西送到偏远的需要这些东西的人手里。我们不但没有浪费，反而还帮助了其他的人，这真是一件有意义的事情。孩子在绘本里不但学习一些生活常识，还学会了奉献爱心，美德也是从这一点点的小事中培养起来的。孩子之所以喜欢看这本，是因为书中提供了大量互动的内容，有问有答，还有小粘贴，在互动中培养了孩子观察力、认知力，语言表达能力，数学知识，当然潜移默化的还有情商的提高。

《不打扰别人》的绘本很厚，内容特别丰富，大概有十几个情景小单元。因为不同的小单元，所以厚厚的一本书让孩子看起来一点不枯燥无味，反而是新鲜感十足。《不打扰别人》让蓝迪和淘淘知道了别人午休的时候要安静的出门玩，不能在屋里喧哗游戏，否则就影响了家人休息，睡觉或者看书。《雨天和晴天》让孩子学习自然现象，用小蘑菇打伞的方式也激发了孩子的想象力，大家一起打伞更是演绎了友情和帮助。《动物世界》里让孩子们知道了动物中也有很长寿的，比如乌龟鳄鱼等爬行动物都很长寿，大象是陆地动物中最长寿的，鹦鹉则是鸟类最长寿的，可以活60年呢！《安全知识》中让孩子们了解了坐电梯的一些注意时尚，比如直梯时不能靠着大门，扶梯时不能随便侧身和歪头，迈第一步时要看清。。。绘本就像一个浓缩的世界，让孩子们感知各个方面，增长不同的知识，开拓眼界。

阅读是送给孩子最好的习惯，每天阅读滋润孩子的心田。《四季之歌》优美的画面，温暖的文字，蓝迪和妈妈一路走过春的雨润、夏的清凉、秋的收获、冬的白雪，在滴滴答答的雨声中，在小鸭子游咏的嘎嘎中，在砰砰砰的果实落地声中，在扑簌簌的雪花中，来到了外婆家，外婆也和他们一样听到了这四季美丽动听的大自然之声。美好的绘本带给孩子美的享受，提高孩子的审美情趣，让孩子带着一颗发现美的眼睛来观察我们这个五彩缤纷的世界。他的眼中有美，他的心中必定有美，将来他写出的文章和做出来的事都是美的！

中国的神话故事隽美深刻，孩子读起来会感受到我们上下五年前的绚烂文明，尤其那些经典的童话赋予正能量的精神，将这些精神种子播撒进孩子幼小的心灵。《伏羲的传说》讲的一位姑娘踩了天帝的大脚印，奇迹般的怀上了一个孩子，取名伏羲。他从小就爱帮助妈妈干活，长大了通过观察蜘蛛利用网来捕捉小虫子而发明了渔网，还通过观察雷电劈树发明了用火烧烤食物，伏羲带领族人安居乐业，感动了天帝，把他召回天宫当了一位受人尊敬的大神。故事非常具有神话色彩，图画也是朦胧飘渺，柔和的色彩令人赏心悦目，神话故事的感人事迹影响了孩子的世界观和价值观。

睡觉之前我们一口气又看完了蓝迪DVD，时间不长，不会太影响孩子的视力和睡觉时间。孩子看的非常关注，看着精彩的画面，活泼的蓝迪放佛带着孩子重温了一遍这一期的智慧之旅，每一个绘本故事都深深的吸引着孩子去聆听去感受，每一个情景细节都或多或少的打动着孩子，引起或深或浅的共鸣。DVD的互动孩子也非常喜欢，就连主题曲都跟着哼哼，虽然还不会唱，但听到那熟悉悦耳的音乐，就知道蓝迪和朋友们都来了！更巧妙的是在不知不觉中还锻炼了英语听力呢！

《蓝迪智慧乐园》真是欢乐了孩子，益智了孩子。每一期都是那么精彩诱人，吸引着孩子去探索，认真的去观察，模拟的去体会，从生活的各个方面入手普及，让孩子轻轻松松的提高智力和情商。期待下一期的准时到来！

                                                         堂妹