加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

(2012-10-22 08:24:37)
标签:

从小培养孩子

学习数学

创意阶梯数学

亲子阅读

育儿

教育

分类: 亲子阅读

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列
培养孩子学习数学是爸爸的责任,@外研社童书 读此套阶梯数学受益无穷!

 

 

     刚送老大上学回家,最近家里真的很忙,两个孩子的父亲,让我手忙脚乱。接送老大上学,照顾老二拉撒睡觉,还要工作,赚钱养家糊口,打理家务,忙碌的生活充实,累并快乐着。看着孩子一天天长大,幸福感油然而生。

 

     老二已经70多天了,比出生的时候长大了很多。老大上学已经习惯了,每天放学回家就做作业。老大正是学习数学的时候,她做作业,不懂的就问你孩子她妈。孩子妈说:我不懂,问你爸爸去。看来辅导孩子学习数学是爸爸的责任,还好当年我的数学还很不错,小学生的题目还难不倒我。关于学习数学,还是要从小培养,现在就可以开始培养老二的数学知识了。下面我介绍一套《创意阶梯数学》,此书可以一直6岁的孩子用。

     内容简介:

  《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能,他们用小手创作出属于自己的数学作品,感受着数学的独特魅力,享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计,循序渐进,覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展,锻炼他们手工操作的技能,又让他们感知到数学王国的奇妙。全新数学理念创新演绎,炫出宝宝的能力与个性。《创意阶梯数学》一套在手,宝宝数学启蒙不愁。

   创意阶梯数学:1岁:

   1岁的孩子思维处于萌芽阶段,无意注意占主导地位,更需要巧妙激发宝宝对数字的感受能力,通过各种方法来吸引宝宝的注意力。针对宝宝的这个特点,《阶梯数学:1岁(下)》通过让宝宝用手指出某一特定物品的形式,来有目的延长宝宝的有意注意的时间,锻炼宝宝的手眼协调的能力。同时能对数字1的有初步的概念,并初步感知颜色、形状,一个和多个。
  通过上面的练习可帮助宝宝对物品的颜色和形状的进一步的认知和熟悉。
  发展重点:锻炼手眼协调;认识部分与整体;感知位置。
  动手能力:本册书的粘贴给了宝宝简单动手操作的机会,除了可以延长宝宝有意注意的时间,也会进一步锻炼宝宝小肌肉群的发展。
  说给爸爸妈妈的话:如果您的宝宝不太习惯手指游戏,您可以轻轻地握着孩子的小手椅子做手指运动。不要小看这种帮助,宝宝会立刻从中感受到乐趣并尝试自己进行模仿。如果您在指着物品说名字的时候仿佛强调红苹果、红草莓等颜色和名称,您的宝宝可以更加容易地理解分类的标准,即事物的特性。要强调的是,在这个阶段,您最好不要对宝宝的学习效果抱有过高的期望。如果宝宝的精力很难集中,您可以尝试在慢慢翻动书页的同时耐心地与宝宝互动,或者先进行示范,比如伸出手指比划线条或是贴贴纸,这样不仅宝宝对于学习的恐惧心理便会自然而然地减少,还会保持兴趣将学习顺利地进行下去。

 

        创意阶梯数学:2岁:

        本册书里主要学习对颜色、形状、动物、水果和玩具进行分类,在分类中培养宝宝对种类进行提炼的思维能力;通过找出相同颜色的物品,提升对颜色的感受力和辨别力;辨识三角形、圆形和正方形并懂得区分;初步学会比较长短、大小和多少,获得对物品量的感知;学会读写数字1、2、3。
        发展重点:简单分类;综合运用颜色和形状;对应和比较;运用3以内的数字。
        说给爸爸妈妈的话:刚开始的时候您可以握着宝宝的小手一起画线,然后慢慢鼓励宝宝自己画。相对于结果,您要对于宝宝勇于尝试的过程给予充分的表扬,这样您的宝宝在觉得有趣的同时,也会充满成就感。刚接触数字和数数时,宝宝可能觉得有点儿难,但是只要反复不断地进行训练,自然而然就能学会。您可以利用日常生活中的各种机会对孩子进行数数训练,比如看到孩子喜欢的食物,可以问:“宝宝想吃几个呀?1个?2个?3个?”

 

      我家只有到2岁的,共4本,等二宝大一点了,就开始培养二宝学习数学。老大也很喜欢数学,尤其是带贴纸的,家里的贴纸书也很多,还有故事贴纸等等。孩子是一个家庭的欢乐源泉,不管是一岁,2岁,还是几岁,自己的孩子,陪伴孩子慢慢长大,是做父亲的责任。而从小陪着孩子学习,不管是语文数学,英语还是画画,父亲是不可缺失的角色。经常见有些父亲因为忙碌于事业,而没有时间陪伴孩子成长,其实时间是挤出来的。经常见朋友拿忙碌当借口周末不陪孩子出去玩,其实只要有心,是可以陪伴孩子成长的。


从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

 

编辑推荐

  《创意阶梯数学》※一套让宝宝的爱上数学的“魔法”书;
  ※一套让宝宝爱不释手的“游戏”书;
  ※一套让宝宝赢在起跑线的“助跑”书。
  《创意阶梯数学》全书共12册,是一套献给1—6岁宝宝的数学游戏书。在《创意阶梯数学》里,宝宝从感知数学到喜欢数学,从临摹图形到认识和运用图形,从最初用手指对直线、曲线等描一描、画一画到熟练地将物品进行等分,从初步感知数字到认识数字再到熟练地运用数字进行加减运算。本书在实现宝宝的这种飞跃式的发展的同时,不忘让宝宝渐进式地体验数学的奇妙和乐趣,从而让他们的数学能力阶梯式成长,为宝宝以后的数学学习打下良好的基础。

 

★选择《创意阶梯数学》理由之一:完成数学启蒙三大目标:
  目标一:形成数学思维
  
  数学启蒙能使宝宝形成数学思维,同时提高宝宝的抽象能力,促进宝宝逻辑思维能力的发展。
  目标二:运用各种感官探究问题
  数学启蒙能够让宝宝对数学问题敏感,使宝宝自觉运用各种感官去探究生活中遇到的问题。
  目标三:奠定对数学的终身兴趣
  科学的数学启蒙能够巧妙利用宝宝的数学敏感期,奠定宝宝对数学的终身兴趣。
  ★选择《创意阶梯数学》理由之二:将科学启蒙的四种方法在书中灵活运用。
  方法一:立足生活
  从宝宝熟悉的生活中的事物入手是数学启蒙的有效手段,这样可以帮助宝宝用数学方法解决真是情景中的问题,感受解决问题的乐趣。
  方法二:创意思维
  科学的数学启蒙就是要打破传统的宝宝数学启蒙陈规,充分开发孩子的创意思维。
  方法三:阶梯式发展
  不同年龄阶段的婴幼儿具有不同的心理特点和能力,数学启蒙也应该是阶梯式的、按照年龄的发展特点来进行的。
  方法三:游戏中学习
  与生活中的数学游戏结合在一起的数学启蒙效果最为显著。
  ★选择《创意阶梯数学》理由之三:三大亮点完美体现数学精髓
  ▲亮点一:科学性和趣味性完美联手
  兴趣是最好的老师,一套好的书籍,除了有科学的内容更要有新颖活泼的体现形式。针对数学的抽象性的特点,对数学书籍的趣味性的要求就会更高。《创意阶梯数学》是一套体系完整、内容全面的宝宝数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系,充分展示了数学教育独有的逻辑风格。同时考虑到各个年龄段宝宝的不同特点,寓数学教学于充满童趣的图片之中,使枯燥、抽象的数学变得生动有趣、易于理解,使宝宝愿意走进数学,喜欢数学,自始至终保持盎然的学习兴致。
  ▲亮点二:生活化和动手动脑完美结合
  《创意阶梯数学》大量选用了宝宝熟悉的生活情景和素材,借助宝宝日常生活中的常见物品来将数学具象化。让宝宝通过看一看、比一比、画一画的亲身操作,感受数学的美妙;通过充满童趣的实物操作,在动手过程中感知数学的神奇。
  
  ▲亮点三:数学知识和思维发展的相辅相成
  《创意阶梯数学》由浅到深、由易到难的知识延伸和拓展,锻炼了宝宝的逻辑思维,延展了宝宝的发展思维。从而使他们的数学思维能力、创造能力和解决问题的能力在不知不觉中得到提高,为进一步的发展成长打下良好的基础。

 

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

从小培养孩子学习数学:《创意阶梯数学》系列

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
后一篇:秋日银杏林
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有