美国年度教师中国行.上海站活动，2014年9月23日在上海风云电竞馆举行，前一天晚上正是热带风暴“凤凰”在浙江登陆。此次来沪的四位美国教师分别是：美国2012年度国家教师丽贝卡•米沃基、美国阿肯色州2007年度教师贾斯汀•埃塞克•明凯、美国罗德岛州2012年度教师朱莉•利玛•波义耳、美国堪萨斯州2013年度教师戴安•斯莫克罗维斯基。他们围绕 “成为激发学生潜能的教师”与“建构21世纪技能的课堂”进行了精彩的演讲。

（主办方向美国年度老师授授课证书、礼品）

（丽贝卡.米沃基，美国2012年年度国家教师，受到了美国总统奥巴马的接见，来自加利福尼亚州路德伯班克中学，她说：教师是传递一个国家集体智慧和文化的火炬手，从教师那里，我们的孩子得以习得为将来的成功人生奠基的生活、学习、工作、行动的技能，学会了如何充分利用自己的各项技能和能力，成长为对社会有用的人和一名快乐的公民。作为教师，要始终充满激情，保持好奇心，设置高期待。要知道，可能在你全然不知的某一刻，某个孩子的潜能已被你点亮。）

（朱莉.利玛.波义耳，美国罗德岛州2012年年度教师。朱莉戴的一个手环上写着“Ancora Imparo”，这句话来自米开朗琪罗，意思是“我仍在学习”。她以每天作为一个教育者努力学习和发展的行为诠释着这句话。秉持“终身学习”的教学理念，朱莉始终致力于培养学生的好奇心，以及可以一生受用的良好的阅读与写作能力，她让一个孩子放下了手枪、捧起了书本。她说：“作为教师，我们每天在学生的生命中留下清晰可见的足迹。学生带着我们直接或间接传授的想法、技能走向他们的未来。同样地，学生也把他们的足迹留在我们身上。作为一个个体的人，我一天天变得更好，因为我教学生，和他们一起学习，从他们身上学习。”）

（戴安.斯莫克罗维斯基，美国堪萨斯州2013年年度教师。戴安把一种国际化的方法带到自己的教室，每年都会策划一些国际性的大项目，她的班级已经和澳大利亚、波兰、阿根廷等很多国家有过项目合作。因为她认为：21世纪的学生应具备创造力、交流能力、合作能力、辩证思维能力、跨文化技能、领导能力、研究能力、最新事物的渴望认知、对新技术的掌握等。所以，要让课堂成为全球化的舞台。）



（贾斯汀.埃塞克.明凯，美国阿肯色州2007年年度教师，现任教于阿肯色州斯普林代尔的琼斯小学。他说：优秀的教师能够发现每个孩子梦想着怎样的生活，然后帮助他们将来能过上自己所梦想的生活。在这里，“选择”显得尤为重要，优秀的教师能够帮助每一个孩子拓展在真实世界里的选择机会--------介绍一本新书，学生将来可能会读到；介绍一个国家，学生将来可能会去到；介绍一门语言，学生将来可能会说到；介绍一个职业，学生将来可能会从事；介绍一位英雄人物，学生可能会以其为榜样.........这样的老师能帮助学生选择一条他们将来可能要走的路。而当学生作出选择后，教师更会鼓励他们为自己的选择而付出最大的努力。贾斯汀的演讲，让我们知道了要“教给孩子Ipad做不到的事”，要“让教师成为学生信任的人”，要“为成功而教”。）