孩子的问题总是千奇百怪，但孩子会提问，这是好事，因为说明他们在思考。

　　孩子是天生的学习者，他们有一种自然的力量，促使他们不断向未知领域进行探索。从身边的花花草草，到遥远的太阳和月亮，都会激发他们的疑问和想象。

　　但孩子的问题经常被家长忽视。彤彤看到一辆冒着烟的摩托车，好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，那辆摩托车是锅做的吗?它和锅一样冒烟呢。”她又捧着一捧草问爸爸：“爸爸，什么是草?”父亲说：“草，就是草嘛。”之后由于忙工作，不再理会孩子。默默有问不完的问题：“草为什么是绿色的，它怎么不长成花的颜色?”他会问：“为什么我是从妈妈的肚子里出来的?”早上起床，他会问：“月亮姐姐为什么不见了呢?太阳为什么那么热?太阳要是掉下来了怎么办?”父母一开始还会耐心回答，后来就让他自己去想了。

　　其实，孩子的问题中蕴含着智慧和探索，孩子们看似司空见惯或者毫无意义的问题，却容不得家长小看。这些问题对孩子的心理健康成长有着重要的意义，有些甚至切中人类发展中最本初的、重大的问题。

       雅斯贝尔斯说：“我们常能从孩子的言谈中，听到触及哲学奥秘的话来。”老子也认为，最具智慧的圣人恰恰就是复归于婴孩。也有人认为孩子的问题甚至比那些哲学博士更深刻。可以说，很多时候孩子的问题本身就是智慧，这些智慧需要我们家长向孩子们不断地学习，甚至不断地反问我们自己。

　　孩子的问题显现着积极的思维，显示着孩子向未知领域的努力。孩子有问题恰恰说明了孩子的思维在积极地运转，他所提出的问题往往是他的发现，以及他是怎样用他的思维加工他的发现的。如上文中彤彤看到一辆冒着烟的摩托车，她就问：“摩托车是不是锅做的?”在她的经验中锅会冒烟，看到摩托车冒烟，她就将自己的经验联系起来。从孩子的问题里可以发现她敏锐的观察、活跃的思维。孩子的问题说明了他正在通过这样的方式将自己生活中的发现建立起联系。某知名儿童心理学专家说，教育即经验的不断重组，而这个孩子不正是在完成自己生活经验的不断重组吗?同时，通过孩子的问题，家长还可以发现，孩子的思维水平正处在复合思维的阶段。他通过联想将各个具体成分和复合物连接起来的特征扩散了，形成了直观到具体的形象或者物品连接的复合体，它们所连接的联系的广泛多样是惊人的。这也是为什么这一时期孩子的问题特别多，同时又充满了发散性、创造性。

　　孩子的问题本身就是智慧，它也蕴藏着孩子向未知领域的努力，所以家长不能小瞧了孩子的问题。家长需要，孩子们也需要家长耐心地、认真地对待他们的提问，并给予积极的回应。

　　正视孩子的提问，给予孩子积极回应。理解了孩子为什么有那么多问题、孩子问题的重要性，以及满意的回答对于孩子成长的长远影响，就需要我们家长谨慎地、正确地面对“十万个为什么”，对他的问题给予适当的回应，不仅能促进其认知的发展，而且能激发他对外界探索的兴趣，继而发展孩子的思维能力，养成良好的思维习惯。相反，如果家长敷衍，甚至嘲笑他的话，则会打击孩子的积极性，久而久之孩子甚至没有问题了。

　最后，要学会提高孩子的提问水平，孩子提问的水平与其自身经验，认识的广度、深度，思维的灵活性以及学习的兴趣呈正相关。家长要利用日常生活资源，让孩子发现问题。对于有一定生活经验的孩子，可以适当地提供反问的机会，激发孩子的思考。如彤彤捧着一捧草问爸爸什么是草，家长可以回答：“我觉得绿色的，矮矮的就是草，你觉得呢?”这样使孩子不仅仅停留在某一个问题上，还可以引发对事物的整体思考和认识。甚至可以结合孩子思维发展的水平，有意创设适合其思维水平的环境，给予其机会发现问题，通过进一步引导，提高孩子的提问水平，这样既能满足孩子的好奇心，又能根据孩子最初的经验，提供合适的帮助与支持。

孩子的问题是不可小觑的，家长不但不能忽视孩子提出的问题，还应该鼓励孩子提问，并在回答问题上下功夫。

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济南阳光心理研究中心

导师李小舟

济南阳光心理研究中心主任
资深心理督导师
专栏作家
心理学家
家庭教育专家
婚姻情感专家
企业EAP高级讲师
妇联、团省委、民政局等机构特邀心理专家
“大众讲坛”主讲嘉宾 
传统文化协会理事
北京社会科学院全人心理学院研究员
全国各大媒体专栏作家和心理点评专家
新浪情感名博、新浪女性频道特邀心理专家
出版女性心理书籍《自立的女性最美丽》
近20年的心理职业生涯，既是一个心理专业服务不断提升的过程，更是一次又一次自我心灵成长日渐成熟深厚的灵魂之旅。
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3、找准角色定位，成就幸福职业生涯
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6、做智慧女性，过富足生活
7、理顺情绪，提高工作质量
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财富篇
1、如何吸引财富
2、心灵状态与财富丰盛
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家庭篇
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2、亲子关系相处之道
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