摸索了这么多年，终于慢慢拉近了与花的距离！尤其是今年，蟹爪兰、君子兰、长寿花、万年青都先后开了花，三角梅和花正在期盼中。

 花儿一个接一个地开，和花仙子相伴、自己有了不负时光的渴望------

再有几年就要退休了，长年在一个岗位上默默无闻地工作，不知道自己退休了还有什么用处。

我是自由学习型，这些年，没有考取啥证书，但学习给了我追求卓越的信心和勇气。能在高楼上养开花算是其中的一个啦！最满意的还是长辈的那句夸奖：“心态好极了！”多年前，焦虑、抑郁时，我总找他倾诉！

这几天，一直在听封一凡老师的课，他让我找回了“天生我才必有用！”的感觉。而友人说：“退休了，就是要享受生活的。想干啥就干啥！”

我就想给需要的人分享知识！可分享啥、怎么分享呢？封老师分享知识的方法是：找到擅长且受众精准的分享内容，打造吸睛人设故事、树立差异化人设、搭建知识网络主干、形成强大的搜索能力、快速入门知识领域。

理论知道了，还真不知道怎么行动！还是先安心干好眼下的工作吧，工作群里发了一条通知：“新冠预期接种率是50%，各部门要做好宣传、组织人员去。”

我们部门接种率不达标，我一直犹豫的是：不经常外出、有些小毛病，打了会不会是那个例外的小白鼠？最近同事们中有这样的声音：“不去，就和使用穿耐产品一样不爱国！”，我必须按照通知定的时间到医院去打针！

医疗的导医处，坐着一位和蔼可亲而健谈的人。她给我说了打针流程，很快办好手续后，我来到注射室。

注射室有很多儿童在打防疫针，有个小宝宝吓得躲在妈妈怀里。我打完后，不好意思地对鼓励她：“我吓得打个哆嗦都打完了！一点都不疼！”

打了针，我坐到咨询处的椅子上留观三十分钟。一个抱着孩子的年轻女子在问“导医”打流脑疫苗的问题。她说一个熟人打了流脑疫苗、还是得了脑炎。“导医”说：“疫苗防治的是流脑，流脑对脑子的伤害非常严重，以前得流脑的人90%会变瘘！而脑炎是病菌攻击脑子、用药物能控制，虽然再次生病时病菌还会活跃、但人只是感觉头痛，药一吃就啥事没了！”

年轻女子又问是打国产疫苗还是进口疫苗好？“导医”回答：“进口疫苗控制得细，需从小打；国产疫苗大点打也行。”

我插话问：“你打疫苗了吗？是不是50%的人打才会起作用”

她爽朗地说：“我是我们科室第一个打的。疫苗到了我先打、观察了一天，就让科室的人都打。当然50%的人都打了、才象森林一样起到屏蔽作用。你看现在结核、小儿麻痹很少吧，那都是防疫二十多年的效果！”

在室内忙乎的医生探头来问“导医”专业问题：“主任，......”她立马答复了，她是主任？，退休了没？她忘着咨询室里的人、好象统一回复一般地说：“我57了，疫苗超过60岁的人现在不打。能打为啥不打？”

我一直害怕进医院，小病都不治、防疫针当然是不得不打的打。主任讲得很透彻、人也很亲切。我又多问了打防疫针的细节---

“是十四到二十八天来打第二针？这期间没来，是不是得重新打？”

她说：“十四到二十八天期间打效果最好。真是过期了，第一针仍用有、直接打第二针！”

我又问：“是不是有效期是半年到一年？”

她否认：“才打上身上，怎么能知道有效期是多长？那是预计时间。”

又有很多人来问，她耐心而专业地一一回答。

告别时，我赞叹：“你的工作中能帮到别人，真幸福！”她说：“其实，多干活也是养生的一种模式！”

忽地，我仿佛看到了自己的专业知识肯定也能帮助那些有需求的人，只是自己眼下还不能去创造需求、接引认知、证实改变，慢慢积累着，退休后再说。