中国家庭教育指导师个人发展战略总体规划

赠送指导课：主讲——顾晓鸣

一个背景

二个区别

三个目标

四个核心

五个途径

六个关系

一个背景

让教育孩子首先不输在家庭教育上，让孩子们和我们自己生活的更加快乐和幸福。

二个区别

区别一：区别于其它任何教育。

区别二：区别于其它任何职业。

三个目标

目标一：个人家庭教育素养提升目标。

目标二：个人与孩子共同成长的目标。

目标三：个人与社会共同发展的目标。

四个核心

核心一：社会责任。

核心二：职业精神。

核心三：团队合作。

核心四：一流服务。

五个途径

——成为由合格到优秀家长。

——把家长当成职业去从事。

——成为家庭教育的职业人。

——成为家庭教育项目专家。

——家庭教育成为生命乐章。

六个关系

正确处理与家庭生活之间的关系。

正确处理与隔代老人之间的关系。

正确处理与自己工作之间的关系。

正确处理学习与指导之间的关系。

正确处理公益与创收之间的关系。

正确处理近期与远期之间的关系

网址:中华家庭教育研究院:

http://zhjtjyw.com/u/xx0000/archives/2008/200816221945.html#10790

欢迎报名家庭教育指导师:

招生简章：http://www.zhjtjyw.com/u/fjlld/archives/2008/2008221232436.html

顾晓鸣语:

让我十分自豪与欣慰是：“中华家庭教育研究院”是一个展示指导师智慧的家。首期《中国家庭教育指导师》班的学员们年龄从20出头一直到70岁长者，刚刚开通一两个学科的学习，刚刚只有短短的数周，学员们就进入到一个近乎“狂热”交流状态，学员们的智慧不断在生成，指导个案的实践一个接一个。我相信，当学员们完成200学时的学习任务后，一定会充分利用中华家庭教育网和中国家庭教育指导师的平台和空间，向世人展示自己的聪明和才智。

    愿汇集天下那些不为名不为利、只为心中那片绿洲的“中华家教育志愿者”和“中国家庭教育指导师”们的聪明才智，努力造福于那些最需要帮助的人们……