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寓教于乐——生活小景系列
让时间倒流的办法
中午吃饭时,儿子把《百科大全》摆上来我看:“妈妈,你看这个,多有意思,还有逆向生长的,人会越长越矮,矮这么多。”“啊,是吗?还真有趣。”我也看了起来。
“看来逆向生长的事物还真是不少呢。想想看,生活中还有什么逆向生长的?”
他父亲接口道:“水往高处走。”
“什么,不可能吧?应该是水往低处流。”我笑笑。
“有的,我就看到一本书上有写,河水有往高流。”儿子争辨道。
“是吗,我们来设想一下,还有什么是逆向的?如果时间倒流的话。。。。”
“有的,如果发明一个很大的推动器,安装在地球上,以每秒30万千米的速度向前推动它,那么时间就倒流了。”他神采飞扬地说。
“这是什么道理哪?”我听得很新鲜。“你没学过相对论,这个都不知道。”儿子笑我。
他父亲说:“应该是身后推地球吧,这样时间才能倒流。”
儿子立即反驳:“地球在巨大的宇宙中,你知道怎么推才算向前,怎么推又算向后推呢?根本没有方向!”
他父亲被驳得哑口无言。
“你们父子俩怎么研究起爱因斯坦的相对论了?”
儿子得意地笑了。
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教育随想:
教育就在平常的谈话之中。家长要学会启发孩子思考,发挥他的想象力,开拓延伸话题。同时不要忘了表扬。赏识是孩子成长的阳光。
让时间倒流的办法
中午吃饭时,儿子把《百科大全》摆上来我看:“妈妈,你看这个,多有意思,还有逆向生长的,人会越长越矮,矮这么多。”“啊,是吗?还真有趣。”我也看了起来。
“看来逆向生长的事物还真是不少呢。想想看,生活中还有什么逆向生长的?”
他父亲接口道:“水往高处走。”
“什么,不可能吧?应该是水往低处流。”我笑笑。
“有的,我就看到一本书上有写,河水有往高流。”儿子争辨道。
“是吗,我们来设想一下,还有什么是逆向的?如果时间倒流的话。。。。”
“有的,如果发明一个很大的推动器,安装在地球上,以每秒30万千米的速度向前推动它,那么时间就倒流了。”他神采飞扬地说。
“这是什么道理哪?”我听得很新鲜。“你没学过相对论,这个都不知道。”儿子笑我。
他父亲说:“应该是身后推地球吧,这样时间才能倒流。”
儿子立即反驳:“地球在巨大的宇宙中,你知道怎么推才算向前,怎么推又算向后推呢?根本没有方向!”
他父亲被驳得哑口无言。
“你们父子俩怎么研究起爱因斯坦的相对论了?”
儿子得意地笑了。
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教育随想:
教育就在平常的谈话之中。家长要学会启发孩子思考,发挥他的想象力,开拓延伸话题。同时不要忘了表扬。赏识是孩子成长的阳光。