加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

《我是班级一份子》主题队会说课稿

(2019-04-15 20:04:54)

今天我说课的题目是《我是班级一份子》,我将从设计背景,活动目标,活动重难点、活动准备,活动方法、活动过程几个方面进行说课。

一、说活动设计背景

古人云:责有攸归,义务旁贷。现在我们的学生,大多数是独生子女,家境较好,家长在家大包大揽只关注成绩,所以孩子们并不清楚自己在家庭、学校、社会中所扮演的角色,或多或少地暴露出以自我为中心,责任心欠缺的问题。针对这样的情况,召开本次主题队会,为了让学生明确不懂的我社会觉得所对应承担的责任,强化学生的责任意识,培养学生两列的责任感。

二、说活动目标

通过本次班会,加强学生对责任的意识,刺进学生责任心的养成,让他们能从生活和学习忠的小事做起,落实对自己对班集体的责任行为。

三、说活动重难点

重点:这节课,要让学生们理解(感受)到责任心的重要性。

难点:学生们要学以致用,逐渐成为一个有责任心有担当的人。

四、说活动准备

教师准备:搜集大量的和爱岗敬业、责任及担当等有关的资料、视频、图片、案例等。

学生准备:

1、课前搜集爱岗敬业、责任担当的相关故事;

2、排演情景剧、诗朗诵、小品等,要求同学们在老师的指导下完成

五、说活动方法

   根据本节课的主题和具体内容,结合二年级学生身心发展特点、认知规律及认知基础等因素,我准备采用讲述法、课堂讨论法、学生互动交流法、表演节目、举例子等方法来完成本节课教学内容。

   学生主要采用“自主、合作、探究”的探究方法,充分地调动低年级学生参与活动的积极性,让他们尽可能的都参与到活动中来,去感知、体验、思考、收获,以达成最初的教学目标,并达到预期的教育目的。

六、说活动过程

   根据本次班会的主题、教学目标,结合初中学生的心理特点,我设计了“情境导入”、“互动平台”、“拓展延伸”、“课堂小结”四个教学环节。

 (一)情境导入

   由视频引入,播放视频川航机长刘传建和奋不顾身拯救落水旅客的军校大学生官东的采访视频,以及老师配乐诗朗诵《我只看到你的眼睛》通过视频内容和老师讲述非典时期,医护人员的奉献,引导学生们说出“责任”主题词,让学生以前人作为自己的学习榜样。但什么是责任,什么是责任感;为什么要做一个有责任感的人,怎样做才是有责任心的人呢?由此,导入这节主题班会课。

 (二)互动平台

1、学生观看去年广播操比赛、班级文化建设以及今年运水接力比赛等视频。

3、学生小品表演《放学以后》。(放学以后,有的学生把书包丢给家长背着,有的学生没跟老师和家长打招呼就在操场上踢球,有的学生自己在吃零食,家长却在帮忙打扫卫生。)

首先让我们来理解“责任”的含义。(幻灯片显示)

1、“责任”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好该做的工作。

2、“我的责任”有哪些?

  畅所欲言:“我的责任”.先从在班级说起。

a我为班级做了什么事?

b我还该为班级做什么事?

c我理想中的班集体是什么样?

(三)拓展延伸

让学生们结合自己的日常生活,演一演常见的维护班级利益,维护班级荣誉方面的故事。通过典型事例充分感受班级和谐体现在平时点滴小事忠,引导学生从小事做起,从自身做起,做一个事事为班级着想的人。

(四)课堂小结

同学们,今天你只是一株小树苗,但只要你学会负责,学会担当,明天你就是国家的栋梁!谨记:没有责任心的人是一个自私的人;拥有责任心的人是一个成功的人!

同学们还要知道:向今天负责的人,才是对自己负责的人。现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:对今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有