《我是班级一份子》主题队会说课稿
(2019-04-15 20:04:54)今天我说课的题目是《我是班级一份子》,我将从设计背景,活动目标,活动重难点、活动准备,活动方法、活动过程几个方面进行说课。
一、说活动设计背景
古人云:责有攸归,义务旁贷。现在我们的学生,大多数是独生子女,家境较好,家长在家大包大揽只关注成绩,所以孩子们并不清楚自己在家庭、学校、社会中所扮演的角色,或多或少地暴露出以自我为中心,责任心欠缺的问题。针对这样的情况,召开本次主题队会,为了让学生明确不懂的我社会觉得所对应承担的责任,强化学生的责任意识,培养学生两列的责任感。
二、说活动目标
通过本次班会,加强学生对责任的意识,刺进学生责任心的养成,让他们能从生活和学习忠的小事做起,落实对自己对班集体的责任行为。
三、说活动重难点
重点:这节课,要让学生们理解(感受)到责任心的重要性。
难点:学生们要学以致用,逐渐成为一个有责任心有担当的人。
四、说活动准备
教师准备:搜集大量的和爱岗敬业、责任及担当等有关的资料、视频、图片、案例等。
学生准备:
1、课前搜集爱岗敬业、责任担当的相关故事;
2、排演情景剧、诗朗诵、小品等,要求同学们在老师的指导下完成
五、说活动方法
六、说活动过程
1、学生观看去年广播操比赛、班级文化建设以及今年运水接力比赛等视频。
3、学生小品表演《放学以后》。(放学以后,有的学生把书包丢给家长背着,有的学生没跟老师和家长打招呼就在操场上踢球,有的学生自己在吃零食,家长却在帮忙打扫卫生。)
首先让我们来理解“责任”的含义。(幻灯片显示)
1、“责任”是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好该做的工作。
2、“我的责任”有哪些?
a我为班级做了什么事?
b我还该为班级做什么事?
c我理想中的班集体是什么样?
(三)拓展延伸
让学生们结合自己的日常生活,演一演常见的维护班级利益,维护班级荣誉方面的故事。通过典型事例充分感受班级和谐体现在平时点滴小事忠,引导学生从小事做起,从自身做起,做一个事事为班级着想的人。
(四)课堂小结
同学们,今天你只是一株小树苗,但只要你学会负责,学会担当,明天你就是国家的栋梁!谨记:没有责任心的人是一个自私的人;拥有责任心的人是一个成功的人!
同学们还要知道:向今天负责的人,才是对自己负责的人。现在的你不知有没有对小时候的你所做的事感到后悔?怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:对今天负责,抓住今天的机会,为今后的你打好基础!