为深入贯彻京津冀教育协同发展精神，深化教学改革，共育时代新人，近日，河北省承德市竹林寺小学、北京光明小学与承德市双滦区第六小学联合发起，区域学校共同参与，开展了以“深耕课堂培育核心素养 京承携手促进优质均衡”为主题的教学研讨活动。京承校际之间通过联手合作，搭建跨区域教研平台，共探核心素养落地的实践之路。

本次活动由承德市竹林寺小学承办，教学实践交流活动分设四个会场同步进行。活动中，老师们以课堂为媒，以学生为本，共同见证了京承教育人对核心素养的深耕实践，聆听了多学科教学的创新脉动，感受教学艺术与核心素养的深度融合。老师们解构教学背后的素养落点，剖析课堂生成的得失取舍，探寻学生从“学会”到“会学”的跃迁密码。

竹林寺小学校长李柏利表示，这次活动的开展，将北京光明小学“我能行”教育理念和竹林寺小学“崇尚自然博学通达”的办学理念有机融合，推动课堂向素养深处迈进，致力于让每一个孩子发现自己的光芒，在成长道路上自信前行。

会后，京承两地学校的负责人和老师进一步切磋交流办学理念，探讨教育优质资源共享中的教学方法。北京光明小学党总支书记刘燕君以《立足课堂 拥抱成长》为题带来专题讲座。承德市市、区教育局负责人表示，教育需要开放与融合，校际间的智慧碰撞，更能推动教学质量的共同提升。活动的成功举办，践行了“优质均衡”教育理念，让几所学校在京津冀教育协同发展中，共育桃李，共赴未来。

此次教育教学交流活动，是京津冀教育协同发展的生动实践，促进了优质资源流通与教学理念交融。未来，各方将深化合作，在资源共享、模式创新等方面持续发力，让教育协同发展成果惠及更多学子，共绘京津冀教育高质量发展新画卷。

报道：通讯员谭宏、宫丽丽、陈志平

来源：燕赵时讯