由于许多人问我校对究竟是干什么的，所以我就把校对工作的流程写下来，供大家参考，如果有不明白的，可以留言给我，我一定解析清楚。

   

    许多人都以为校对只是看看错别字什么的，是可有可无的工作，其实不然。作为专业的文字媒体，如果连文字关都把握不好的话，是不会有什么好成绩的，因此，校对是一项很重要的工作。

    许多人都不太清楚校对的工作，由于我现在在顺德报社做暑期工，而且是在校对室工作，所以我比较清楚校对的工作流程，现在我来向大家介绍一下。

 

校前准备：要求每天工作前用一个小时阅读本报以及外报，了解当前要闻时间，关注社会热点焦点，即使发现重稿等。

 

一校规范： 1.文外校对。每天版头的出版时间，版序，期号，编校组版人员名字要首先对。

         2. 划版纸，广告要核对。

         3. 非电脑盘的文章要核对原稿，来自文件的文稿要对照文件。

         4. 转版文章一定要跟到底。

         5. 全版通读。注意“三对应”：问题对应，文图对应，问栏对应 ；留意文章的完整：标题不出错，文章有作者，文后有结尾，段前空两格，段后有标点。文字校对做到文从意顺，合乎逻辑，不出人名，地名，职务，数字以及其他新闻事实的差错。

 

二校规范： 1.全版通读。重点留意调版后文章的完整，标题，栏目，图片说明及一切除报送外的文字。

         2. 核红，凡编校人员改动的地方要校改到位。

         3. 新上内容二次校对。

 

三校，清样

         1.核红，消红改动的部分。

         2.检查各篇文章的完整。

         3.重新个标题及除报送外的文字。

         4.新上内容重新校对。