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长岭中心学校开展“有效性提问”微专题研究课堂展示活动

(2022-05-06 16:09:27)
分类: 教研类活动

2022年5月6日,长岭中心学校语文教研小组围绕如何开展“有效性提问”这一微专题展开课堂教学展示活动,活动在大桥小学举行,由陈小娟老师和程曙老师承担本次活动的课堂教学任务。

陈小娟老师执教的二年级语文《雷雨》一课,紧紧抓住雨前、雨中、雨后三个时段文中描写了哪些景物,并且让学生谈谈自己的体会。程曙老师执教的四年级课文《诺曼底号遇难记》紧紧抓住重点部分“救人”来展开教学,一个又一个活动的设计和静心的提问,让学生分析人物的精神品质这一任务贯穿整个课堂,让学生学会了语文的学习方法。

长岭中心学校开展“有效性提问”微专题研究课堂展示活动

长岭中心学校开展“有效性提问”微专题研究课堂展示活动

课后,我校语文组老师坐在一起进行评课议课,大家更多的是对语文课堂中“有效性提问”这一主题有了更深刻的认识。语文课堂上,有效的提问是能激发学生的思维,是能让语文课堂更加精彩生动而又不会繁琐累赘。

长岭中心学校开展“有效性提问”微专题研究课堂展示活动

长岭中心学校开展“有效性提问”微专题研究课堂展示活动

通过这次活动,大家更加深刻地认识到:语文课堂要想提问能高效精确,绝非易事,这需要语文老师在自己平时的教学中多下功夫,摒弃一些“对不对”“好不好”之类的无效提问,才能让语文课堂精彩纷呈。

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