学生跪在校门口是谁的耻辱？

昨日有网民在“尚一网”民生在线栏目上发布了用手机拍下的一组照片，湖南某开发区莲池中学的几名男生，被校方勒令跪在校门口。

凝视这组照片，笔者的心久久不能平静。这些身心正处于发育阶段的男孩，本该在老师的教育下快乐向上，但他们却在象征学校脸面的校门口跪下了，面对自己的同龄人，面对校门口外的社会群体。

诚然，这些被迫下跪的学生，校方一定有充足的惩罚理由，但是，这些连监狱都不允许的惩罚方式，却在从事现代教育的莲池中学上演了，池中如果有“莲”，圣洁的“莲”就这样被玷污了。

有的人也许会辩解，现在的学生难管，不让他们吃这样的苦头他们不知悔改。这只能说明，现在的学生见多识广、思想活跃，陈旧的教育管理模式已很难适应这些90后，如何让他们愉快地接受教育，这是摆在莲池中学教育管理者面前的一道难题。显然，莲池中学无解，只能采取这种驯化奴隶式的教育，这便意味着，莲池中学的教育管理是失败的，在面对“不听话”学生时，是束手无策的，是恼羞成怒的。

《说文解字》对“教育”解释是：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”也就是说教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人。

教育是奠定学生“人格成长”的基础，就像一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，给学生带来自信、快乐。然而，像莲池中学个别人的这种教育方式，呈现在学生面前的是屈辱，是咽在肚子里的泪水，正在成长中的人格遭到无情地践踏。

这些中学男生在下跪的那一刻，他们的人格丧失了，他们心中的阳光失去了，他们的心中只有冷漠和对校方对社会的反抗意识。如此，还需要学校教育干什么？还需要教育者干什么？这些被逼下跪的学生，一旦缺失了情感，没有健全的人格人性，就只会恶性循环，心灵里繁殖出同样的恶之花，将奴性教育延续下去。

如果我们的教育不能从人性出发，不能以追求幸福和自由为根本，不能给人以真善美和对人的尊重，那么所有的教育都是失败的。莲池中学校门口跪着的不仅仅是几个男生，我认为，整个莲池中学也跪下了！