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教育张基广观点评论周碧华 |
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据《楚天都市报》5月25日报道,在湖北阳光教育研究院成立仪式上,被邀请做报告的特级教师、武昌实验小学校长张基广,在回答什么是成功教育这个话题时,给出的答案是:“(学生)今天睡好觉明天不跳楼。”此语一出,与会者哗然。
与会者之所以哗然,肯定是对张校长的期待与现实产生了极大反差,他们期待这位教育专家能授以教育真谛,但万万没想到出此一语。在与会者心中,教育是很神圣很科学的一门学问,是每个国家每一代人需穷尽智慧探索的,决不会像张校长所说的如此简单,如果仅仅是睡好觉不跳楼,那还需要教育做什么呢?
其实,以碧华先生对张校长高论的理解,他应该是针对学生心理健康来说的。目前,因为中国普遍实行的是应试教育,中小学唯一的教法便是采取题海战术。高三学生的课桌上,各种教辅材料堆成小山;小学生的书包背不动了,商人便发明了小推车式的书包——这些令外国人瞠目结舌的现象,在中国却成了普遍现象。各科教师因以学生升学率为考核指标,争相抢夺时间,布置课外习题,各校课外活动时间基本取消,有的学校甚至弱化音体美课。学生们自由支配的时间几乎为零,因睡眠不足引起的发育不良、精神萎靡、焦虑、忧郁等症状普遍存在于中小学学生身上,学生自杀率逐年上升。因此,张校长是基于这样一种现状说出这番话的,在张校长心中,最成功的教育应该是尊重人的自然成长规律,同时注重每个受教育者个性化发展。这种教育思想其实就是老子的“道法自然”“和而不同”的思想,在一定层面上说是正确的。
但是,张校长将目前成功教育的标准仅仅放在“不跳楼”这个层面上,显然是有失偏颇的,当然,这反映了他对中国目前中小学教育现状的一种悲哀与无奈。成功的教育,不仅仅是要求学生们活着,不仅仅是要求心理健康,而更应该是培养对社会进步起到作用的综合型人才,这就需要不仅给学生以自由发展的空间,更应该启迪他们的心智。
一个特级教师、一个实验学校的校长,他对成功教育的要求如此之“低”,说明了目前我们教育的失败,应该引起全民关注。
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