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集体心理治疗改善精神分裂症患者的推理能力

(2017-05-01 10:29:06)
标签:

精神分裂症

心理推理

集体心理治疗

分类: 财商课程、文章选要

集体心理治疗改善精神分裂症患者的推理能力

心理咨询师 吴剑

2017426

   早发性精神分裂症是指起病年龄为13-18岁的精神分裂症患者,比成年人精神分裂症患者,他们发育异常更高,认知缺陷更严重,治愈和康复更困难。心理推理TOM,也是心理理论能力,是社会认知的重要部分,分认知心理推理能力和情感心理推理能力,认知心理推理能力主要是指推测他人的想法和意图,情感心理推理能力是推测他人情感。精神分裂症患者有心理推理能力损害,涉及认知推理,情感推理或者视觉,听觉心理推理能力,严重影响社交能力。心理治疗可以改善精神分裂症患者的交流,相互合作,社交能力。

   集体心理治疗10次,每组10人,每星期2次,每次2小时。

   早发性精神分裂症患者的集体心理治疗方案

次数

主题

主要内容

1

相识

介绍治疗的设置,内容和规则,互相介绍,促进认识。

2

表情认知训练

基本表情,复杂表情的识别和命名,表演和模仿。

3

姿势认知训练

姿势的识别与命名,表演和模仿。

4

理解他人意图

通过表演图片故事训练认知能力,推理和判断他人意图。

5

理解他人情感

通过表演失言故事,识别他人的失言行为,体验失言相关情感。

6

模仿应用心理理论

通过观看电影判断和自我表演片段,在实际情境中综合运用表情,姿势的识别及认知,情感的共情。

7

集体中应用心理推理

通过集体游戏(故事拼图及表演),体验自己和他人的情绪和认知。

8

运用心理推理理解自己的行为和症状

用认知行为治疗ABC理论讨论人际交往中的情绪和识别现象,促进其自我领悟,改善自知力。

9

模拟家庭中应用心理推理

与家长一起共同表达,鼓励患者主动表达,训练其认识自身情绪和同情他人痛苦的能力。

10

回顾总结

复习全部训练内容,患者对自己治疗全过程总结,道别。

   工具使用,眼区情绪识别测验,心理推理能力故事图片任务tompst6个故事,每个故事4个图片,每个故事有2-6个问题,编辑故事,回答问题。考察被试领悟故事人物的心理状态能力,涉及初级信念,初级错误信念,次级信念,次级错误信念,三级错误信念,现实感,理解互惠性,理解欺骗,对欺骗侦测。阳性与阴性症状量表psnss

   眼区情绪识别测验结果说明,采取集体心理治疗方法和健康教育都是可以改善情感心理推理能力,集体心理治疗能够更好改善负性情绪识别,健康教育能够更好改善正性情绪识别。青少年心理推理能力发展看,认知心理推理能力的成熟早于情感心理推理能力的成熟。青春期是情感心理推理能力发育的关键期,眼区情绪识别训练,集体心理治疗对负性情绪识别能力明显提高。健康教育的患者的正性情绪识别改善明显。团体健康教育有利于亲密医患关系,患者获得更多的社会支持,更加有利于正性情绪。

   集体心理治疗改善认知心理推理能力不明显效果,缺乏前期和后期学习成果巩固。一级,三级错误信念的识别改善,4-6岁儿童就有这样的能力,可以通过健康教育习得。6岁以后发展起来的现实感,理解互惠性,理解欺骗,对欺骗的侦测没有改善,说明早发性精神分裂症患者通过一般的人际交往,教育不能获得能力提升。

   http://img3.imgtn.bdimg.com/it/u=1122032718,2639229045&fm=23&gp=0.jpg

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