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成人多动症的认知行为疗法

(2015-01-06 10:14:17)
分类: 财商课程、文章选要

成人多动症的认知行为疗法

国家心理咨询师 吴剑

201516

   注意缺陷多动障碍ADHD是以注意缺陷,活动过度和冲动行为等为主要特征的儿童常见行为问题。儿童期ADHD的患者大约30—50%持续到成人期。预后多有残留症状。成人多动症受到广泛重视,成人多动症成长失业率高,人际关系紧张,耐受挫折和情绪调控差,低自尊,高精神情绪障碍,物质滥用,反社会问题。目前成人多动症治疗,兴奋剂仍然是最主要而有效的方法,20-50%的药物无效或不能耐受药物副院长,治疗剂量不足而无法控制核心症状。国外认为认知行为疗法CBT对成人多动症有效。

   符合ADHD诊断标准,工具使用ADHD评定量表,包括注意缺陷症状,多动冲动症状。执行功能行为评定量表BRIEF,包括行为管理指数,元认知指数。自尊量表SES,包括自我价值和自我接纳。

   干预方案使用safren的《成人ADHD培训手册》,

活动次数

活动目标

主要内容

1

模块1:心理教育,组织,计划。心理教育,组织,计划技巧介绍培训ADHD的基本知识

决定认知行为治疗的个人目标;讨论课程设置的结构;学习有效和持续使用日历制定日程表;学习有效和持续地使用任务清单;

2

家庭成员的参与

讨论ADHD以何种方式影响到家庭成员的关系;在全程治疗中得到亲人的支持;减轻因ADHD症状带来的家庭关系紧张;

3

多重任务的组织

学习如何管理多重任务;学习如何将任务按优先次序区分;

4

问题解决与重大任务管理

学习如何运用问题解决技能,克服完成任务时遇到的困难,选择合适的解决方案;学习如何将复杂的重大任务分解成一系列可操作的小步骤;学会运用这些技能解决生活中遇到的困难;

5

文件组织管理。模块2:减少分心

为重要文件建立一个档案系统;逐渐学会使用对邮件和文件的一个分级系统;

6

测量注意广度和延迟注意力分散

学会如何测量自己的注意跨度,制定计划将任务分解为小步骤,保证每部分任务完成所需时间都在自己的注意时限范围内;执行延迟注意力分散策略;

7

改变周围环境。模块3:适应性思维

学习如何减少你周围环境中的容易使你分心的事物的数量;学习如何检查你自己是否出现注意力分散的情况以及当你确实分心时如何让你自己将注意力重新集中到你当前的任务上来;

8

ADHD认知模型介绍

ADHD认知模型介绍;学习情绪的认知模型的基本原则;熟练掌握对负性的自动性思维的鉴别和分类;

9

适应性思考

完成思维记录表;讨论教练故事以及教练的风格;讨论理性反应的形成;

10

练习回顾如何使用适应性思考。模块4:拖延的对策和预防反复

回顾如何使用思维记录表以建立适应性思维;

11

对付拖沓的技巧

理解拖沓吸引人之处有那些方面;预见拖沓的负面结果;使用关于解决拖沓的技术;使用以相适应思考方法解决拖沓;

12

预防反复

结束治疗;评估什么对你有价值;维护你已取得的成果;排解你仍然还存在的困难;制定团体结束后自我治疗的计划。

   团体干预实施,每个小组8-10人,2名经过认知行为治疗培训的心理治疗师,1名精神科医师,1名认知行为督导。12周心理治疗,每周一次,团体干预时间120分钟,以结构式团体治疗的形式开展,使用ADHD评定量表每周一次测量。

   讨论,ADHD发展到成人期,整个心理发育进程中经历症状的困扰,低自我效能,低自尊,低价值感的体验,歪曲的负性信念已经侵入对自我评价的核心信念中,影响着成人adhd患者广泛的生活工作能力。认知行为疗法对成人ADHD有效果,心理治疗有利于患者提高应对技巧和问题解决的能力,改善生活品质,有社会意义。

   已经脱落率19%,主要在开始阶段,一般团体治疗脱落大约是17-57%,研究使adhd核心症状改善,脱落比较低。使用药物加认知行为治疗,效果明显好于药物治疗。团体治疗第3星期开始显效,这些与课程设置有关。成人adhd患者对事物有热心,但是因为分心而在保持注意力和持续的执行力上存在困难,因此经常会拖延或者中断。Steven强调有关可行的日程表和认为清单是基础的干预措施,并持续整个团体治疗始终,前3星期患者学习了日程表和任务清单的使用,并取得了家人和小组的伙伴互相支持,增强了信心,症状得到缓解。后期比较多时间对于专项延迟注意力进行训练,并加强时间管理,任务计划,解决问题等方面补偿性策略的培训,保证了诊疗针对性和稳定性。

   Adhd患者因为执行力功能缺陷出现行为问题,儿童期执行功能缺陷持续到成人期。认知行为疗法对成人adhd患者的执行功能改善良好。4模块分别针对成人adhd患者的组织,计划,多重任务解决和管理,及注意力训练和改善环境等策略进行训练,打破成人adhd患者原有的非适应性行为模式,反复强化并建立补偿性,策略化的适应性行为模式,建立起对自己客观的,积极的,正性信念,从而推动成人adhd患者的执行能力。

   注意力难以集中,拖延,挫败造成的负性自我认知可能影响成人adhd患者的自尊心,认知行为疗法有改善,认知矫正项目crp,也是自尊心水平提高。成人adhd患者的认知行为疗法,识别负性自我认知,注入正性的自我认知,建立补偿性策略,执行能力提高,从而自我评价有所提高。

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