服务服刑人员，促进心理改造

国家心理咨询师 吴剑

2011年3月25日

建阳监狱的服刑人员心理援助工作，我们是按照计划进行的，我作为建阳监狱的心理咨询导师，首先提出了初步计划，然后监狱教育改造科根据监狱实践进行修改后，确认上报，批准实施。一切要在监狱整体管理的范围内工作。

这是第一次心理咨询师的心理援助，建阳监狱不缺心理咨询师，他们几年来系统培养了70多名国家二、三级心理咨询师，还有心理咨询专业毕业生。为什么需要邀请监狱外心理咨询师提供心理援助服务，是因为服刑人员心理援助服务分监狱内，外两个力量。监狱外的心理咨询师更容易被服刑人员接受，他们天然与监狱警察形成管理与被管理的关系，即使监狱心理咨询师水平再高，基础不好。我们南平市心理卫生协会，将来需要为监狱提供更多的心理卫生服务，也是协会责任。

上午的课程是“构建健康的人际关系”。服刑人员在服刑以后，原来的社会关系被剥夺，需要在监狱建立新的人际关系，良好的人际关系是我们心理健康，他们成功改造的重要条件。我健康时，与他们就是师生关系了，他们笑了起来。我讲了人际关系的重要性，如何建立，如何维护，如何增进。特别是服刑人员的人际关系，他们之间关系，与警察的关系等。我还说，需要把刑期作为学期，就是在监狱里好好学习，天天向上。我们当然重点，一个孩子犯错误需要接受父母惩罚，一个成年人犯罪，就必须接受社会惩罚，那就是监狱。惩罚最好的办法，就是失去自由，不是过去的体罚。但是，身体虽然没有了自由，精神是自由的，可以学习，可以思考，可以进步，争取做对社会有用的人。可能道理比较深刻，我希望他们能够理解。如果能够这样理解，心情就没有那么郁闷了。好像列宁说个一句话：监狱是个大学。大约是对伟大的政治家是这样，对普通人呢？

朋友说起来，过去或者现在，有些领导干部吃香的喝辣的，身体当然不好了，就吃药了。他们腐败犯罪以后，到了监狱，身体状况改善不少。是因为生活规律了，饮食正常了，运动增加了，思考有时了，亚健康没有了，说不定活得长。

心理拓展训练是有效的心理辅导方法，也是体验式教育的形式，对这些服刑人员意义不少。张堂益是南平市知名心理拓展训练师，他按照我的要求，选择了4个项目，我确认了2个，要求就是安全，快乐。“车轮滚滚”，“驿站传书”两个项目不错。他主持训练，监狱从每个中队选择了1名有心理问题的服刑人员，共28人，另外这个大队选择了30名参加。训练首先得有声音，然后是服从命令，服刑人员服从好奇。3个人志愿做队长，我们分组进行指导。15分钟，报纸加胶带就成为坦克履带。然后，他们站在里面，非常默契前进，甚至还有一个年轻服刑人员前面引导，并且大叫“左，右；左，右”，他希望他们的队伍快跑，因为是比赛啊。他们的心理分享发言是：团结就是力量！

“驿站传书”游戏比较简单，张堂益老师说了5个规则，一是不能说话，二是不能背写，三是不能过前人耳朵……。然后他们分组讨论，确定信号，这些就是需要制定规则，理解，执行规则，不然就失败。其实，法律也是社会规则，他们违反了这些法律，就产生失败。讨论后，他们从最后一个人开始传，有拍背的，摸脑袋的，捅屁股的，方法不同，效果差异。一轮以后，他们为胜利者祝贺，掌声很热烈。他们继续讨论，非常亲密，如何改进，才能胜利。他们虽然来自不同大队，但是为了共同目标，成为临时团体，而且他们不能掉下一个，需要发挥智慧，这些就是效果。没有想到，这次传送出现了零，看来是有挑战性。当然一队效果不错，他们使用了太阳光，就是照在地上有圈，结果他们成功了，取得全胜。第三次，更加复杂了，增加了小数点，增加了其他人的干扰，成绩大大下降。张老师给他们分享体验，就是需要学习放弃，不能做的就放弃，其他应该得到的就成功了。另外就是需要理解规则的意义。

另外的个体心理咨询，有时间继续写。