南平实验小学第一课

国家心理咨询师 吴剑

2010年3月24日

   今天上午，南平实验小学在323事件后，迅速恢复学习秩序。早晨我7点就到了实验小学门口，门口还有鲜花和点燃的蜡烛，表示家长的哀思，我能够理解。门口已经是记者云集（大部分是外省新闻媒体），得知我是心理咨询师，准备进入学校进行心理援助，马上围了上来，4个摄像机对着我，我从容回答了他们关于心理援助方面的问题。进入校园，我和延平区紫云街道派出所顾所长等干警打招呼，他们也辛苦了。南平市30多名心理咨询师陆陆续续达到，他们整装待发。在学校进行简短庄严的哀悼仪式以后，我们的心理咨询师按照计划进入课堂，进行心理辅导和问题甄别。我自己一个人来到3年级某班级，这里有50多名孩子，女老师热情接待了我，因为我在学校电视台讲话，同学们很快就认识了我，接受了我。因为我没有任何准备，也没有带任何问题甄别的问卷，我只能自己创新了。

   我拉起袖子比划说，大家在家里手受伤出血过没有啊？基本上全体同学都举手了。如果手受伤出血怎么办？我继续提问。同学们举手踊跃发言。有的说：看医生；有的说：创可贴；有地说：碘酒；有地说：找爸爸妈妈；有地说：用水冲等……。我和同学们一样非常高兴。

   我说：现在我们的心受了伤（我比划我心脏部位），心情非常难受，痛苦，郁闷，什么时候我们的心才受伤呢？同学们依然举手回答积极。有地说：学习成绩不好；有地说：爸爸妈妈批评；有地说：没有冰激凌吃；有地说：爸爸妈妈不喜欢；有地说：受了伤；有地说：小伙伴死了……。看来大家还是在生活中有许多难受的事情，这些本来就是人生正常的事情，我们心理咨询师和老师也是一样的。

   我继续说：如果我们心受了伤，大家怎么办呢？同学们回答还是积极。有地说：打游戏；有地说：向父母说；有地说：睡觉；有地说：旅游；有地说：哭；有地说：吃东西……。看来大家创新思维还是不错的。

   我说，昨天我们学校发生一起校园事件，我们有几个小伙伴离开了我们，我们感到心情难受，这些很正常，这只是一次偶然事件，不会再发生了。现在我们大家心理受了伤，大家说得不错，有许多好方法去治疗自己的心理伤口。大家想了许多办法非常好，不同的小朋友可以使用不同的办法，就能够度过难关。另外还有我们的老师，爸爸妈妈，心理咨询师在一起，就一定能够度过困难，大家有信心吗？大家齐声说：有！

   看到他们灿烂的小脸，我感到希望，是的，孩子就是祖国的希望，家庭的希望，我们的希望。但是，我们的班级有几个小伙伴可能有一点点困难，现在我们可以去帮助他们。

   老师，告诉我某女孩子是目击者，我上去在安慰，拥抱，这个孩子很坚强，她自己说没有关系，我肯定说：好孩子。然后我要求大家报告问题，上学非常困难的，心理特别难受的，睡眠特别不好的等一些心理学症状。一个女孩子举手告诉我她心理特别难受，我上去安慰和拥抱，她告诉我她的父母都是在外面打工，可能缺少父母关怀。一个女孩子脸上有眼泪，我经验判断她存在压力，我也是上去安慰和鼓励。另外一个孩子虽然有反应，但是比较轻微。

   我告诉大家现在有两个小伙伴存在困难，大家愿意帮助她吗？大家大喊愿意。我和老师把两个孩子叫上讲台，我和老师分别进行了安慰和拥抱，孩子深受感动。然后，我要求全体同学分别轻微拥抱这些同学，并且说一句安慰的话，女同学表示愿意，男孩子有些腼腆，但是在我的鼓励下，还是做了。同学们一个个上去拥抱，安慰。给她们力量和温暖，爱就这样传递着，传递着。

   上午，外面重点对9个班级进行重点心理危机干预，另外从各班级甄别出来的问题孩子，重新组织起来，进行心理辅导和拓展训练。