南平市明德学堂家庭教育研讨会

吴剑

2009-2-22

   今天上午，南平市明德学堂家庭教育研讨会在市老干部局的南平市关工委召开，参加会议的有来自明德学堂的老师和家长（包括县市区）100多人。我邀请闽北日报记者李燕一起参加了研讨会。

   我和所有老师家长一起，首先朗诵了朱子的《弟子规》，然后和大家一起分享了一位家长 他和孩子学习《弟子规》后的变化，一位媳妇介绍她们良好的婆媳关系。分享了《爱》、《婆媳关系》宣传片。这个会议和其他会议有一点点区别，就是家长都是自觉来的，而且开会时非常安静，而且老师和老师之间都是鞠躬相待。

   会议期间，我接受了闽北日报记者李燕的采访（她先采访了家长和老师代表，采访我是以心理学家的名义进行的）。我认为：一是目前人们的心理问题比较多，青少年成为高发人群，大家都来关心青少年的健康成长，利用各种各样的方法促进青少年的健康成长，是社会的迫切需要，学习中国传统经典是个重要的方法，南平市明德学堂进行了有益的探讨，取得了一定的效果；二是南平市明德学堂值得我们关注，使许多学生和家长受益不少，经历了不少风风雨雨，办学形式有一定的创新，许多老师都是志愿者值得尊敬，许多好的经验值得推广，传播闽北文化的核心—朱子文化做了不少工作，所以他们的工作受到南平市关工委的关注；三是目前存在一定的问题，人员问题，经费问题，场地问题，发展问题，效果问题，认可问题等，这些需要进一步改进，如果能够得到关工委的支持，如果和现代心理学结合，一定能够取得更好的发展；四是我们需要对传统经典的教育进行客观评价，传统经典的学习是促进青少年心理健康的重要因素，但不是唯一因素。在家长重视教育效果的功利主义思想严重的情况下，和现代心理学结合，发展传统经典教育的方式等方面需要进一步探讨（传统文化经典和传统中医药差不多，重视长远效果，重视潜移默化）。在对学生进行教育的同时，对家长，对社会其他人员进行教育需要探讨；在目前的服务规模的基础上，任何能够为闽北38万青少年提供服务值得探讨；五是我相信，宣传中国传统文化经典，传播闽北朱子文化，他们的社会影响，将来能够很好地发展，作为南平市关工委一定会支持他们。作为闽北社会教育，补充教育的一部分（教育分四部分，包括基础教育，学历教育，职业教育，继续教育），一定能够健康发展，服务更多青少年。