孩子压岁钱的心理要求

吴剑

2009-2-9

   上午接受《闽北日报》记者李燕的电话采访，她认为目前压岁钱是越来越多，如何给予，管理，花费，引导是个心理问题。

   【幸福观的教育】 给孩子和老人压岁钱是中国的文化传统，是表达爱心的重要方法，当然不是唯一方法。因此，给孩子压岁钱应该让孩子感到父母和亲人的关爱，同时也让孩子学习，长大以后以同样的方式去孝敬父母，关爱孩子，关怀亲人。同时通过给压岁钱，增进家人的感情；

   【法律观的教育】 一旦给了孩子的压岁钱，就属于孩子所有，父母就没有了所有权。因此帮助孩子建立个人存单，写上孩子的名字，说明孩子开始长大了。父母不侵犯孩子的权利，孩子也要维护自己的权利。如果父母暂时缺钱，应该向孩子借，将来应该还。有了法律观念，孩子就开始独立了。

   【劳动观的教育】  一切的压岁钱都是父母和亲人的辛勤劳动成果，我们都应该珍惜。既然是珍惜，我们就不能随便花费，应该有意义和价值。开始引导孩子的劳动观念，从压岁钱的管理到零花钱的管理，从参加家庭义务劳动到通过自己参加家庭和社会劳动，取得合法收入。只有劳动才健康，才成长。

   【消费观的教育】  10岁前的孩子，一定要在父母指导下消费，10-18岁可以和父母商量消费，18岁以后可以自己决定消费。小额的花费可以自己，大额的花费可以和父母商量。应该建立小帐本，学习自己消费和理财，做到不乱花一分钱。要把钱花费到自我成长，自我发展方面的投资；

   【平常心的教育】  父母给多少压岁钱是父母爱孩子的表现，爱和钱的多少没有关系，钱的多少取决于家庭能力。在同学之间不进行攀比，不要形成不健康的金钱观。要珍惜每一分钱，要形成艰苦奋斗，勤俭节约的观念，又要形成科学理财，合理消费的观念，不浪费，不乱花。甚至可以要孩子学习投资方法（如做小生意，买小股票）等。

（欢迎大家讨论）