动机、动力、动作

吴剑

2008-2-28

   小Z又从县里来心理咨询了，这是一个人来的，有些迫不及待。

   首先就谈到动机、动力、动作问题。我说他动机太强，结果适得其反，动作变形。许多聪明的孩子，往往就是动机太强，包括他，他甚至开始学习成功学了，结果容易失败。动机就是心理需要的原因，动力大约就是这样的需要成为力量，动作就是具体行为了。但是小Z就是行为的矮子，结果往往使动机进一步加强，最后就是失败。适当的动机是有利的，但是动机太强就会过分紧张。

   小Z还有问题就是激情有余，热情不足，这是年轻人的通病。激情爆炸而且短暂，往往有冲动性，体育比赛还可以，以在学习，甚至心理咨询上就有危害了。我需要他有热情，是持久的，积极的情绪状态，避免大起大落。他也是学习成绩一好就骄傲，一骄傲学习成绩就下降，是折腾！

   他还喜欢看书，喜欢看心理学书，结果把书上的疾病往自己身上套，疾病多少是这样学习成功的。而且还有把生病作为逃避责任的手段，解释学习成绩下降的理由，这些是消极面对困难的行为。

   他感到现在有两条道路需要自己选择，左右为难，他还想自己找条第三道路去前进，我的上建议他，暂时休息休息，调整自己心态，稍微放弃学习，再图未来发展。甚至可以退一步，为了进二步。

   我还建议他去火葬场看看，说不定那里就是人生的大学呢。人生非常短暂，浪费生命实在可惜，未来后悔就晚了。他的行动不积极，甚至动力不足，那就看看吧，这些方法也许能够使他清醒。我还建议他去父亲的辛苦劳动场所看看，父母的钱来之不易，应该珍惜。再则，如果之间继续这样，结果也差不多。

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