母子情深

南平市人民医院高级心理咨询师吴剑353000

《闽北日报》约稿2008-2-22

   已经上初中的小L，是在他母亲欺骗下来是我这里心理咨询的，因为他母亲说孩子有心理疾病，但是孩子就是不承认。孩子的母亲一说到这些，眼泪就控制不住地流，小L若无其事。为了家庭和孩子，小L的父亲离开南平，去外地打工，说起来也不容易，母亲有些埋怨，因为把这样难管的孩子，这个关键时刻，交给了她，但是又十分无奈，家庭需要收入啊！为了教育好这根独苗，母亲辞去了工作，一心一意教孩子读书，心中的唯一就是孩子了，因为孩子是家庭的希望，不能够再象自己做工人了。

   小L在小时候是个乖巧听话的孩子，人见人爱，学习优秀。但是到了初中，性情大变。人长得又高又大不说，爱打扮了，要买贵衣服，甚至还得来点有颜色的头发，这使传统思想的母亲受不了。如果学习好些，到也能够说得过去，可是，小L的学习是每况愈下，平时不复习，作业不完成，发展到现在还偶然逃课。然而性格变化也很大，和母亲不亲了，常常说谎话，对着母亲发脾气，母亲不能够满足其不合理要求时，举起拳头相威胁。无奈的母亲先是愤怒，惩罚，但是无济于事，关系进一步紧张。然后就是天天以泪洗面，小L看到这些，也会伤心地哭了，表示后悔。不过不长时间，也露出可怕的面目，情况依然。可以说母子关系紧张到极点。

   小L拒绝自己的心理疾病，甚至说母亲有病。当知道心理医生愿意和他做朋友，说出他也有烦恼时，说他也希望不这样时，他沉默了。他说他想父亲，但是他理解没有父亲的打工，家庭就会非常困难，看得出来他对父亲比较崇拜。是的，缺乏父亲的权威性教育，孩子缺少父爱，对心理发展肯定有些影响。我说因为他父亲是个大男人，是有责任感的男人，他当然也希望儿子也是有责任感的男人了，现在他的表现是责任感吗？小L开始思考。希望他能够长大，长大就意味着责任感。

   再说到他母亲，母亲是世界上最爱他的人，甚至比她自己的生命都重要，小L承认了。世界上所有的爱都是以结合为目标，唯一就是母子之爱是以分离为目标，小L有点不解。因为母亲希望儿子成长，成人，成熟，走向社会，取得成功，那是母亲的骄傲，留在身边的儿子永远没有长大。但是，社会是复杂的，竞争是激烈的，没有本领的人一定不能够取得成功，母亲所以才对他有学习的要求，小L有些明白。作为母亲最希望孩子不需要管理，但是他现在还不能够完全管理自己时，她帮助儿子管理一点点是可以理解的，总有一天儿子能够自己管理自己，成为真正主人，那是母亲最大幸福。

   我也对他母亲进行了沟通。孩子已经长大了，他需要接受，尊重和独立，这是成长的表现，证明已经不是过去的小孩子了，应该调整教育方式。孩子发脾气说明有烦恼，沟通是个最好办法，在沟通中最重要的要表达对他的爱。目前孩子最重要的问题，不是学习，而是关系，许多人一般只能够听得关系好的人话，听不得关系不好人的话，哪怕再有道理。对孩子要建立合理的心理期望，期望太高是有危害的。父母最希望孩子是快乐的，幸福的，成功而不快乐的孩子好吗？文化程度不高的母亲，也懂了些道理。母子两个都用了我不少餐巾纸，开始是痛苦的眼泪，后来就是微笑的眼泪。

   我们许多父母对孩子往往是教育在先，关系放后，这是个明显的误区，要知道一般人都喜欢听关系好的人话，是接受你的人，才接受你的意见。孩子进入青春期，形成独立和依赖的矛盾，需要调整过去的大人和小孩子的关系模式，更多建立平等的交往模式，父母必须接受孩子是个正在成长的大人这个事实，作为孩子已经表现出这样，父母往往不能够适应，其实人的学习，不仅是课本知识的学习，人际关系的学习也是重要内容。孩子发脾气，说明有烦恼，这往往是解决问题的突破口，烦恼也说明他长大了，解决了烦恼就成熟了，这些需要教育孩子学习正确面对烦恼，积极乐观解决。烦恼不可怕，可怕的是不正确的对待烦恼的态度。