讲心理卫生课

吴剑

2006-12-13

   南平市认识个网友，她是位老师，知道我是心理医生后，就请我去学校讲心理卫生课，这是我喜欢的，我感到和年轻人在一起，给别人帮助是最大的快乐。

   过去做心理医生时，给许多学校讲课过，有大学、中学和小学，南昌大学我就讲心理卫生课二次，在武汉市也讲课过。每次讲课后都有许多感想和回忆，可能我特别喜欢和年轻的学生在一起吧。

   汽车把我送到南平市的经贸学校，非常偏僻，我过去也不知道的地方，天下着雨，我心里还是有些激动，因为，我对陌生的东西都有好奇心吧！但是一切好奇心都是建立在安全感的基础上的。

   朋友把我接到办公室，这所学校过去是粮食学校，职业教育目前在中国非常困难，大家都希望自己的孩子接受学历教育，都看不起职业教育，这完全是个误区。因为社会不重视，政府不重视，家长不重视，所以学校和破，甚至还不如稍微好些的中学。我只能够说，我的朋友工作条件艰苦。我希望今年召开的中央会议，能够真正重视职业教育。

   学校有1000多学生，大部分是初中毕业后来上学的，不需要考试，一学期学习费用也非常低，但是不愿意读书的情况到处都是。年轻的学生心理问题，谈恋爱的情况也很普遍。我就这样走进了大教室。年轻的孩子们期望着，我感到他们都象我的孩子。

   打开手提电脑，我就开始讲课了，讲课的次数很多，而且接触的病人也不少，讲课对我不是困难的事情，甚至还有些玩的心理。讲课一个小时，主要还是什么是健康，当然包括心理健康了。为什么当代社会出现许多心理问题，原因当然不少。大学生和青少年的心理健康的标准，当然也是那几条。

   我本来想最后要同学们提问，我喜欢他们能够问倒我，我才喜欢。大概是前面已经动员了，我这样一说，几十张小纸条就飞上来了，我笑了起来。虽然我能够全部回答，我想尽可能回答他们，满足他们的要求，他们是可爱的。

   问题希奇古怪，五花八门。有恋爱问题，就业问题，网络问题，交往问题，消费问题，但是大多数还是爱情问题。听说职业学校的恋爱是非常多的，他们问我什么是爱情，我不知道怎么样回答，我只说，爱情是心理体验，是美好的心理体验，是男女之间美好的心理体验，是男女之间有一定性色彩的美好的心理体验，他们都笑了。他们问什么时间能够谈恋爱，我不能够拒绝，因为他们不高兴，我不能够同意，因为学校不同意。我就说，如果你认为是美好体验时，并且能够承担责任时，就可以谈恋爱了，这样的回答我很满意，很有策略。我回答了同学们20多个问题，声音都有些不行了，但是我仍然微笑。

   2个小时很快就过去了，我还想回答更多的问题，但是已经没有时间了，我就带着他们的问题回来了，今天讲课的感觉不错。

   朋友带我看看了学校，学校非常简单，生存也不容易，现在做老师都不容易，因为一切都在变化，这样的学校更不容易，因为其他学校都是学生求老师，只有这样的学校，才是老师求学生啊。

   坐上学校的班车，驾驶员是我分管科室的护士长的爱人，我们又熟悉起来。看着九峰山，望着蒙蒙细雨，我的心理十分复杂，我在想这些学生，我不知道我能够为他们做些什么，我希望他们能够成人，成长，成熟。我不认识他们，虽然我只留了我的电子信箱，但是我希望他们和我联系。我这个人没有办法，看到学生我就会爱他们，看到病人就会爱他们，哪怕是精神病人，我也感到非常亲切。感谢他们给我愉快的下午！