这篇文字，想写到现在也有一月以上，一直静不下心。今天一个空隙，看能不能码个几字，还是分几段来堆叠吧。

孩子教育

历经了不确定，孩子以全优的成绩，从MIT毕业，并被CMU录取。

据说其专业是全球T3，我不知道这个排名真的还是假的。但我知道孩子特别热爱，这是真的。

前两天太太和我说，上海的机构七月份要给孩子做个专访，估计是其申请的“录取率”高吧，而且我知道的学校都排名很前，不知道是不是这个原因。

美加半个月，主要任务是参加孩子的毕业典礼，因为听力水平有限，所以无法全部了解，但从自己的一些观察，包括学校、教室、毕业作品……，我心里很自豪，为孩子的学习、成长，也为自己坚持的“放手”。

有人聊过，孩子的教育等等，我还是坚持不变的理念：坚持参与，适度放手，一起成长。

孩子成长过程，不仅仅是你给予什么物质上的支持，而是去了解孩子的兴趣爱好，加于建议和支持，同时你要和孩子一起成长——“重在因，便有果！”

空杯心理

以前就听过“空杯心理”这个词，至于懂不懂，我也说不清楚。

五月上半月，美加走了一圈，现在回想起来，一路上总体感觉情绪不高，实际上，我当时已经觉察到自己的情绪，但一直苦闷，为啥会这样。

后来片刻清闲，我觉得可能是脑子填太满了，已经装不进新的东西。

例如，加拿大的尼亚加拉瀑布瀑布很恢弘，但是春节刚看了德天瀑布，所以难免不容易感受到“震撼”；犹如安村路边随处可见的松鼠，如果第一次到米国，可能会震撼，但去过了，感受过那种村野的整洁和大自然的和谐，所以并没有特别的感受，或者说，平淡接受了这张感受。

米国，基础实施很多落后于天朝了，这是硬件；但软件——人的整体素质、文明程度、规则意识，还是高于天朝的，当然，米国也有很多很多问题，我觉得各国都有，轻重的程度不同而已。

不知道是年龄大了的缘故，还是心态老了的原因，反正，现在看问题，感觉越来越辩证，越来越客观。

有时候反思，我是什么样的人？实际我也不知道，迷茫中……

成长

这个成长，写的不是孩子教育，而是大家一起成长，还有为朋友的成长和成就高兴。

最近在投一个标，阴差阳错，让我有充足的时间更好的去分析、修改投标文件。

投标文件，本来是分工给同事的，但这次我的做法，草稿——我修改——理解——讲解——修改——我再修改为最终——提取脉络。

这样的一个过程，看似废时间，但是，我觉得能让同事更好的理解、掌握如何去写一个文档，包括要点、条理性等等方面，应该说，这个过程，比自己写或者一次性修改到位，要花更多精力，而如果以开始就讲怎么写，没有感性的认知，同事想写好也不容易。

看起来，废力，但实际，成长了，以后就省力了

再说个不着边际的问题，5月份某一天，去参观了在心里念叨了很久的朋友新办公室，从很多表象，可以看到朋友的自豪！

首先我要检讨，我现在很笨，不善于表达，只是把自己当一个局外人，静静得去听、去看、去体会，根本就说不出内心的感受。

可以这样说，朋友的职场成长，我多少了解一些，其中付出的努力，我也了解一些皮毛吧。

一个人的成长和成功，是多方面的因素互相作用的结果，绝对不可能只是一个方面的原因，最简单来说，当机会来到面前时，能否看到机会？是否有能力抓住机会？手伸出去了，机会是否能抓住？这些都是问题。

朋友方方面面付出的努力，大家都能看到，也因为这些努力，才造就了今天的成功，作为朋友，为其高兴，为其骄傲！

今天的文件，总觉得比我想的不太着边际，所以属于不太清醒的文件，甚至有点类似于梦语，就这样吧。