前天去幼儿园接可伊,老师跟我说,可伊在幼儿园打小朋友了,情况是这样的...

     然然是个和伊差不多大的帅气小男孩,可是却非常调皮,在老师和同学的眼里,他应该是最调皮的一个了（其实豆米很喜欢他，男孩子就要调皮点）,那天,他又在那里吵闹,可伊很生气地走上前去,把手伸到他的额头上往后一推,没想到然的头碰到背后的墙上,然哭着找老师说:"陈可伊打我"...后来老师也批评了两个小家伙,然在教室里吵闹影响其他的小朋友不对,可是陈可伊动手打人也不对...”

     睡前故事讲完后,豆米想跟她沟通一下这件事:"你跟妈妈说说,你打然然的时候是怎么想的"

    伊说:"他太调皮了,ZXX(另一个调皮的男孩子)调皮,可是他从来不影响别人,可是然然总是打扰别人.."

    豆米想再教育她几句:"那你也不能打人呀,打人是不礼貌的.."

    伊显然不愿再继续这个话题：“妈妈，我好困了，睡吧！”。。。。

     豆米反省自己：其实在幼儿园老师批评了，后来老师当她的面跟我说的时候，我也批评她了，孩子已经知道错了，豆米实在是不应该再说教了，孩子的这种行为的出发点是对的，只是采取的方式方法不对，还真不能一味全盘否定呀！

    第二天早上，豆米找个机会跟可伊说：“妈妈把你在幼儿园打小朋友的事跟爸爸说了，爸爸还夸奖你了哦！这让伊很意外：“夸我了什么。。。”，

   爸爸说呀：“可伊知道帮助老师维护课堂秩序，让全班小朋友都有一个安静的学习环境，这点很好，非常值得表扬呢！

  可伊说：“嗯，老师让我帮她管的，我可是大班长。。。”

  豆米：“是呀，你现在是老师的得力小帮手，不但自己能遵守课堂纪律，而且还能帮助其他的小朋友，非常棒。”

  不过爸爸说了，下次再有小朋友调皮，可伊要是能上前去劝说他那就更棒了。你们老师有没有打过你们班的调皮的小朋友呀？

   可伊说：“老师从来不打我们”

   豆米：“哦，那我们也向老师学习，好不好！

   可伊：“嗯。。。”