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策划与思考(1)  附加讨论

(2007-06-03 00:02:21)
标签:

伊依

阳光伊依

chenkeyi

老龟爷爷

千年老龟

1000gui

策划与思考(1) <wbr> <wbr>附加讨论
 
本文源自老龟爷爷的博客:http://blog.sina.com.cn/1000GUI
 
 
    原创作品的广度和深度:
    1.广度:作品的阅读适应性,满足一定年龄段的儿童需要,满足心理需求,同时也要与家庭关系的和谐相适应,适用于家庭的演绎;
    2.深度:作品即可以保持其相对独立的主题,又要为其引深创作设下伏笔或悬念,为日后的再创作留有余地.
第一集    小伊依最爱---
    故事描述:小伊依要出节目参加幼儿园的联欢会,独自在客厅里练节目;依爸要上任,准备"就职演说",在卧室里练习演讲;依妈在伊依的房间里复习,准备参加成人自学考试.
    剧中人物围绕各自活动而发生了相互间矛盾冲突,突然奇怪的事情发生了.....
    小伊依终于在父母的支持下完成了节目的排练........
   ----------------------------------------------------------
    剧中人物:小伊依  伊爸  伊妈
    设置场景:家庭的客厅里.
             沙发后面拉起一块约两米长的帏布,其后面的空间可以容下两人,
             伊爸从帏布后的左侧出场,伊妈从帏布后的右侧出场.
   ----------------------------------------------------------
   剧本描述:小伊依首先从右侧出场.............
    ---------------------------------------------------------
 
    老龟爷爷的任务:
    计划一周内完成剧本(六月八九号前完成)
 
    ---------------------------------------------------------
    请伊家朋友参与:
    1 在此环境下,家庭会发生什么样的矛盾冲突?
    2 出现什么样的事情可以结束冲突?
    3 如有条件,可模拟制作一个演出现场,按照自己的理解表演一下,找一找感觉.
    4 如果模拟感觉好的话,拍几张图片上传,我可以先睹为快,也找找创作的灵感.
    这样做可以吗?
 
附上 伊依妈妈和老龟爷爷的沟通回复:
 
老龟爷爷:
伊妈你们是不是能和小伊依讨论一下如何编好这个故事:1 如果真有这样的联欢会,要伊依出个节目,她自己打算出个什么样的节目? 2 如果伊爸伊妈有了矛盾冲突,伊依想一想,自己能用什么办法来缓和或者解决问题呢?
这个问题很重要,要鼓励孩子参与.爷爷非常自信,伊依一定会有办法的,不信,试试看.
 
伊依妈妈:
     伊依一定是先找到妈妈.让妈妈来陪她表演.妈妈一定会说:"宝贝,妈妈很忙.去找你的老爸吧!伊依不肯.伊妈就带伊依来到书房.跟伊爸说,你先陪她一下.我还有一点就好,伊爸说,不行,我下午二点就要参加演讲,还是你陪一下吧!伊妈很生气:"你这人怎么这样.平常孩子的事都是我管,今天叫你做这么点小事.你就推三阻四的.
     伊爸也感觉有点理亏.心不甘情不愿的接受了.可是伊依不干了.哭了起来,一定要妈妈爸爸都陪着.....
 
老龟爷爷:
    你很入戏哦!小伊依的天资聪慧是从伊妈那"偷"来的了......
你已经为剧本写出了很好的开头,头三脚,你已经迈出了可喜的第一脚,
是可喜可贺的.剧中的矛盾冲突应集中反映在大人身上,解决矛盾靠孩子的聪明才智和机灵敏感,我在昨天已经设计好了一场戏,恰到好处地恢复了家庭幸福祥和的平等局面,伊妈,你是否也想想你能用哪些办法来解决问题呢? 
   我之所以这样做,我是有许多想法的.一是希望伊依全家永远保持一种积极向上的和睦相处快乐的幸福状态.二是把小家伙儿培养出来,让她从小就养成善于思考和动手的习惯,积极参与群体活动,在今后的生活中打下一个做事比较稳重,心胸开阔,办事灵活,助人为乐的基础.三是充分调动和发挥小家伙的积极性,维护自己的天然优势和特长.同时,要随时克服出现的各种毛病和缺点,郑渊洁培养教育孩子的做法很值得借鉴,目的只有一个,希望小伊依健康快乐成长.四是我本人也非常喜欢小伊依和你们全家人热爱生活,把握未来的参与精神.
    伊妈你们是不是能和小伊依讨论一下如何编好这个故事:1 如果真有这样的联欢会,要伊依出个节目,她自己打算出个什么样的节目? 2 如果伊爸伊妈有了矛盾冲突,伊依想一想,自己能用什么办法来缓和或者解决问题呢?
这个问题很重要,要鼓励孩子参与.爷爷非常自信,伊依一定会有办法的,不信,试试看. 
 
    伊依妈妈:
    伊依现在才只有二岁半.她还不能完全有自己的独立思想,目前她解决问题的方式就是哭,但是哭一般都解决不了问题,因为伊妈会跟她说,不要哭,哭是没有用的.把你的要求好好地说出来...如果她的要求是合理的.一般都会依她.如果是不合理的要求,比如说睡觉前要吃糖之类的.那是不会被满足的.最后一般都是转移她的注意力.让她停止哭闹,小家伙也不是很固执的那种,只要一个东西足够吸引她.她马上就会忘掉自己原来的要求,投入到新的游戏...
   伊依现在才只有二岁半.她还不能完全有自己的独立思想,目前她解决问题的方式就是哭,但是哭一般都解决不了问题,因为伊妈会跟她说,不要哭,哭是没有用的.把你的要求好好地说出来...如果她的要求是合理的.一般都会依她.如果是不合理的要求,比如说睡觉前要吃糖之类的.那是不会被满足的.最后一般都是转移她的注意力.让她停止哭闹,小家伙也不是很固执的那种,只要一个东西足够吸引她.她马上就会忘掉自己原来的要求,投入到新的游戏...
 
老龟爷爷:
    刚刚看了你发过来的两条评论,很为小伊依的乖巧懂事而高兴,不到三岁的孩子有她们自己的世界,她们也会观察成人世界的微妙变化,我看伊依挺懂事的,告诉她,北京的爷爷爷很喜欢她.
在剧本上,我会考虑伊依年令较小的客观原因,我会给她的戏安排较少的台词,适当加一些形体动作补充,在台词上尽量是歌谣一类的顺口溜,容易学会.表演起来,难度很小,同时,也会让她产生一些兴趣爱好.能很快入戏.上次发给你的留言所提到的要求,不要难为孩子,我想在我写作的这几天里,你们先找点事做,不为别的.等我拿出了初稿后,咱们在好好讨论一下,再去研究下一步怎么办.
   做什么事一定要有信心,要坚信自己一定会做起来,一定会做得很好,一定做得很成功,坚持不懈地做下去,就是胜利,至少在意志上,我们是胜利者.那两条评论里提供的素材很有用.谢谢你们!
    我想要这么几个素材:
伊依最爱
1爱唱的几首歌,最爱唱的能完整唱下来一首歌是
2爱背的唐诗有几首,最爱背的能完整背下来一首是
3平时最爱说的几句话是
4能写几个字?哪几个字
 
 
 
 
 

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