“自在的心”口译,丽华打录。
伊朗的反应器,它能够飞行。我们会把这个系统带入中国。还有在美国等几个国家,它是同等的游戏。
你装载了那个频率。当你做任何测试,你要像一个科学家一样,把所有数据写下来,你装载了多少甘斯,然后你才能回到你的参考点,你还要拍照片。你要录下所有的视频,因为可能有一个时间,你不在它就飞了。你挂一个系统,它的场旋转。
你需要纳米涂层。
你需要一个很大的空间,让场能够进入到你的星体组合,它能够盛更多的场。下图。
真的等离子体在中间,并不在反应器里面,它自己旋转,它没有边界。蓝点。
理解等离子体的架构,来运用它的场,来解释到整个宇宙就是一个等离子体。
因此等离子体的架构也是宇宙的架构。现实是你可以用一个等离子体,来穿过整个的宇宙。
问:
不需要氢氚氘,只用常用的甘斯能不能飞?凯史:并不完全这样,我们需要理解,如果你能创造出一个甘斯,比赛开始了,但谁能赢得比赛,是不同的事情。
你们在建立太空反应器,然后旋转它,你创造出了很多的风扇,你没有理解这个过程,你只是在旋转这内核心,你配置不同份量的甘斯,90%不能飞,是你还没有相信你能做到,可能你即使能做到,你也不相信。你必须要理解,它的意义,你偶然创造了一些,然后也没明白。知识已经非常完整,你们缺乏自信是你们99.9%失败的原因。
你们所有的人做这些反应器,为什么99.9%的人都不能飞,你用这些马达来旋转这引起系统。你把自己连到了地上了。下图。
你要飞,你要剪掉这个才能飞啊。
你把自己定在地上。你们还没明白磁引力单元发电的原理。
只要放进去,你们大多数可能都能飞了。
安卡拉发展的磁电发电单元,就是为了这个。
我们需要聚集在一起,然后建立起来,如果你能够产生出发电机。如果你明白了,你就可以应用在飞行系统里面。你一半的身体出去了,另一半在地球上。就象是大的切割机,小心不要切到手。
第一次的教学里,我给你展示了如何发展一个发电机,而你只高兴只能节电。它不是用来节电的。
你们需要一个源头,我坐在哪里,我看他们,我说,天呐,这些人还没有理解,他们说感到了热量,它是场的相互作用,你为什么还需要马达呢,我就说他们还没理解,是什么在旋转?是等离子体场在旋转。他们说他们感觉到热。人的身体也是甘斯态的场,所以,你可以感受到热,所以它是一个强大的发电机,你们都看到了,但你们仍没有明白。地球没有马达,它是场的作用,但它产生了电流,你们还有两个星期来飞。你们注意到他们手掌热,手背是冷的,实际上已经给了你们很多信息了。
亚里桑那的实验。上段讲解。
它已经有一个场,你需要去聚集它。到底是凯史错了,还是学生没明白。
你可以站在前面,通过你灵魂的场,可以对此做出反应,然后你成为这个过程中的另一层。
如果你有一个更高秩序,进入内部。。。没跟上。
磁引力单元,你们弄了两年,它实际上是工作在磁引力上面。我教你们磁引力单元,实际上你一旦触发了等离子体,你就能创造出你自己的系统。
温度让你产生多大的血压。温度实际上是肉体的定位,你没有看到银河系煮着沸腾。你想听一下人们相信人们相信一个最有趣的笑话,说太阳表面有多高多高温度,实际上,你可以走进去太阳里面,恒星的内部根本没有这样的热量。光和热是场的相互作用。
你很早以前你看过这个,但你没明白,你记得测试中间的中空,中空创造出外面的等离子体温度,像中国的系统,计算零,中空它是不存在,它没有物质,它是更高秩序的场。
如果你记得这些甘斯,你去旋转,你看到中间的中空,你看水的界面,你有甘斯在外面。它并不是物质状态。
今天的教学是一个达到飞行知识的集合。
很多人来学,然后他们学了一点,就把自己当成上帝,然后他们就忘记了知识从那里来的,让你学到的知识变成透明,而不是自大。我们教学,医疗太空材料食物,你学了一点东西,你就觉得你能做什么了。我看到很多基金会的人都消失了,知识不能成为自大的来源,让知识成为提升他们灵魂的来源。
海洋对地球来说,是生命可以自由移动的地方,生命它是物质态。氢和氧相互作用,产生水,你去看磁引力场的比率,地球的磁引力场,气体的磁引力场,与地球中心的磁引力场找到平衡,氢就像是氧的两个翅膀。地球可以产生磁引力场,气体上的氧,当两个相互妥协的时候,成为两个氢,由气体产生了物质的状态。它只适用于星球的架构,在一些其它的地方,是其它的液体。它是两个平衡的循环。
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一旦进入到等离子体技术,现在的物理,很多都是错的。
没有这个路,就没有未来。我们仍在等待社会的回答。
黄金甘斯是什么颜色的?凯史:你去试,然后告诉我,有点像铜的颜色,它会由绿到类似于到铜的颜色,取决于多大的电流通过,取决于你有多快在环境中释放纳米的结构。
我们需要生命如何创造这个过程来学。你要更明白你自己的创造,来明白你的系统能够创造出什么。你回到创造的本质:我以人的形象创造了人。你以物质创造灵魂,灵魂再到物质。你如果没有明白这个,如果创造这个呢。
血红蛋白在人体中有多大作用,你就明白飞行系统需要什么,血红蛋白,它是收集更多的场。
亚里桑那说:我们是不是可以飞了,可以收参观票。凯史:你要记得把你的脚给收进去,而不要把脚留在外面。
凯史:有没有创造出使你高兴的场?亚里桑那:如果我们能够做到的话,我们来教学一下。
如何检查氚甘斯的品质。好象亚里桑那他们有新的方法来生产氚甘斯,然后以他们的方法来做,需要理解,任何的架构都可以用,你需要理解的是整体。
地球的碳是怎么做出来的,宇宙的材料是什么材料。宇宙通常是钻石结构,取决于你创造出多大的场强,创造出地板等,你有一个参考点。你如何移动和定位系统,我们可以把一些东西做个墙,用一些东西做地板,你需要记得你的维度,你的场。一旦你建立了场的流动,一公斤,十公斤,一百万公斤,或一兆公斤,这些都没有差别,这取决于场。信封可以携带一切,里面的减重,你们还没有明白。你还记得几年前南部大地的图片,就是在这里,中间的光就是这里的光,绿色。
第二个半个小时之后,所有的都改变了,它是中间的一个自由等离子体。
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今天的教学,对于理解的人会带来更多的变化。
下面可能凯史先生已经没有再多的教学,下面是匈牙利宇宙委员会的宣言以及其它的一些事项。
感谢“自在的心”的口译!![凯史2018年5月3日教学 凯史2018年5月3日教学]()
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