我班“小沈阳”

花瑶花

丫头班上有一个男生茅奇，新转来的，特爱好音乐，特调皮，成绩特不好，却特逗。
只要一下课，他准保抱把笤帚到讲台上，一边弹电贝司一边作陶醉状，什么“如果你不爱我，请把照片还给我，我要把它交给我妈妈”，上课铃一打，就蔫儿了，灰溜溜做在位置上，考试经常不及格，老师经常请家长，家长也经常动手打，有一次打狠了，丫头在教室里都听到了，哗嚓一声，像是哐嘴巴子的声音，他爸爸也是急眼了，茅奇不怕打，打其它地方都不躲，打脸就要躲闪了，他对他爸爸的要求是不能打脸，打破相了就当不了演员了。
现在老师不怎么请家长了，倒不是茅奇变好了，而是只要请了家长，家长就把孩子领到教室外面教育，家长的教育只有一个方法，打，把家长请来，还有其它什么办法呢？
一来二去，老师也不好意思请家长了，老师看到茅奇捂着肿起来的半边脸，多少也有点愧疚吧，我这样想。
茅奇是老师的眼中钉，却是学生们的开心果。有一次上音乐课，一个男同学迟到了，老师也幽默，唱着问：你从哪里来，我的朋友？男同学一愣，茅奇跳起来说，“我来帮他回答：不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”老师愣在那儿接不下去了。
茅奇的功课不好，作业很少做，却自己花心思抄了不少歌词，他又一本专门用来抄歌词的本子，上面都是当今最流行的歌曲。
茅奇有意想把歌词献给一个人，却没有人领他这个情，没办法，他只有跳到讲台上，向下面的同学乱抛媚眼：先摆一个酷POSS，学柯南，然后向一位同学眨眨眼，再做放电状，还来一句：电死你！
这一次，丫头班上命题作文考试，题目是《想飞就能飞》，茅奇的作文给老师读了，他是这样写的，开头很好，“想飞，就能飞，首先是道德上的飞跃，当官，有地位没钱，去挖煤，有钱没地位，”（我想他要说的是当煤矿老板，有钱没地位吧），“只有当歌星，既有钱又有地位……”三句不离老本行，又转到歌星上来了。
老师说，这篇作文可以和中考零分作文相媲美。
每每丫头讲茅奇，都要引起我大笑，唉，要是没有倒霉的考试，茅奇是一个多么阳光的孩子呀，可是他在班上，却是个十足的问题生呢！