孩子需要多少零花钱？

    孩子到底需要多少零花钱？这是一个我不能给出结论的命题，但是我知道当年的我需要多少零花钱，也知道我的学生需要多少零花钱，更知道我应该给孩子多少零花钱。（零花钱，不包括家长们需要给孩子交的各种学习费用。）

    我上小学的时候，兜里没有一分零花钱，估计那时的父辈们兜里也拿不出几元钱，那是当时的一种生存状态，与今天没有可比性。    上初中的时候，一般兜里会有一元钱，那是特殊情况的午饭钱，没有特殊情况这一元钱能用一学期，我还记得有一次学校收费每人交五角钱时，我那钱派上了用场，剩下的五角借给了同桌男生，一个姓王的邻村的男生，次日他还钱时给我一个写着“谢谢尔”的纸条，事情过去了二十年后的一天他托到他村办事儿的弟弟对此事表示感谢，多么久远的同学故事。那时候同学们都没有钱，生活最好的村长女儿带油饼，中午放在炉子上热的时候同学们心里会羡慕，她给同学大家都不会要，大家习惯了贫困，以为那是自然。   上高中的时候，十一届三中全会的春风已经吹暖冬天，父母的勤劳让我家成为村子里较富裕的家庭，我能得以上学而不用在家务农或出门打工便是佐证。那时为了省钱，我和最好的朋友刘在食堂合订一份饭，一份虽然不足但两份一定浪费了，吃不饱仍然可以吃家里带来的煎饼咸菜。那时我兜里一般有不少于二十元的零花钱，那时候学生没有任何练习册以外的习题册，大家都喝凉水，看《妈妈，再爱我一次》的时候电影票还只有两角钱，陪老师值班的时候我买过一次鱼皮豆，三角钱，每周订一本《青年文摘》，1.15元，全班订书的也没几个，这份精神食粮全班传着看，同学们读书的愿望真可以用如饥似渴来形容。差不多就这么多了，兜里的钱不花，总觉得自己有用不完的钱。     上大学的时候，开学从家二百元钱，师范学校不但不收学费，一个月还补助45元，后来涨到五十多，其他的收入有曾做家教一小时挣四元，和谷子摆摊没挣到钱，到各寝室推销磁带和卖袜子好象也没有赚到十几元，得一等奖学金的时候能得三百元，二等的也得过，钱数多少不记得了，这是全部的收入，那时一个月的饭钱是主要支出，一个月不会超过五十元，最少的一个月我记得一共花了三十七元，那个月主打菜是一毛三的辣萝卜汤。那时的我们也有一些同学交往活动，比如入党或是得奖学金会请寝室姐妹去跳舞或到地下食堂吃卷饼，一次也得支出十几元钱，但是这并不会影响我的整体预算，这份钱早就省出来了。

    刚回忆的时候在QQ上遇到刘TEACHER，她的回忆和我差不多，甚至比我说状况还要节俭。过去的岁月象黑白电影一样仿佛遥远而陌生，我真怕这份回忆因为自己不断地强化苦难而失去了真实性，事实上今天回忆的似乎艰难的日子当时并没有觉得有什么苦。我们的物质生活原本就是没有什么需求的。

    即便是今天，我仍然是认为孩子是不需要太多零花钱的。伙食费是中午在校吃饭的高中生主要支出，今天中午因工作错过了食堂的午餐，和果果一同去附近高档一点的快餐店，两人37元，我开玩笑说剩菜浪费了，下次点一个套餐还两份饭就够了，还能省下20元，玩笑归玩笑，但算来一个人十元的午餐也可以满足温饱前提下享受美味了，节俭的同学可以选择盒饭，每盒六元，还有更经济的食堂餐，每顿用不上五元，由此可以计算，伙食费一个月需要120—300元。交通费看交通工具，目前班级里的学生有几种，有父母接送的，理论上不用给交通费，有坐公交车的，一个月不超过一百元，那是几个很懂事的孩子，有步行的，住校的几个同学天天步行十几分钟上下学，也不需要交通费。孩子们最少需要多少钱是简单的算术题，最多需要多少钱则无法计算。

    作为母亲，我认为需要给孩子多少钱？上小学的女儿没有一分零花钱，她们也从来没要过，班级收费都是事先通知，通知第二天再带也不误事，不存在孩子临时需要钱的可能，而且我知道特殊情况需要交钱老师会帮助垫付的。待女儿上初中我会给她们零用钱，不会超过交通费和伙食费的预算。假设女儿目前便在高中而我并非本校教师的话，每人每天给十元钱，包括伙食费和交通费。如果孩子消费习惯好的话则每月给100元，并且允许孩子自由支配，但是支配情况需要对家长说明。即便是上了高中的女儿是节俭的让人心疼花钱让我信任的孩子，我也不会放任不管她的支出情况，总要知道孩子的钱用到什么地方了。  

    都说由俭入奢易，由奢入俭难，道理也许成人们都明白，偏偏有家长在金钱上宁可省自己也不难孩子，却不知便是因此孩子的花钱的欲望越来越多，缺口越来越大，反而是培养了孩子不良的花钱习惯，严重的甚至可以说是害了孩子。

    今天对同学们讲课桌上不能放与学习无关的食品这项要求时顺便谈了饮水问题，现在因为水质问题不能让孩子喝自来水，但是学校不限量供应饮用水，而且是同学们开学初交了水费的，而大多数孩子还是在买水喝，还有的同学喝未必比水更有利于健康的各种饮料，此一项便要额外多花费一百多元，这是完全可以节省的费用。如果再有其他花销就更不必要了。

    什么样的消费方式是最合理的，对于成人来讲要根据收入来确定，个人担负能力范围内的任何消费都是合理的。对于学生来讲，任何基本生活需求以外的消费都是不合理的。现在有些家长用培养孩子理财能力来解释给孩子过多零用钱的理由，实质上每一个成人都知道，培养一个人理财能力的不是花钱而是挣钱，目前的中学生父辈们应该知道，小时候不曾有过零用钱的你们因此而不会花钱了吗？通俗一点说：大手大脚易，精打细算难。

    管好钱，是管好孩子的一部分，尤其是当前社会，我不信那句话：光学习不会玩就成书呆子了，那句话才是正理：光会玩不会学习的人才是真正的呆子。

    孩子还小，没毅力好享乐也是正常，而家长却不小，培养孩子享乐就不正常了。话说富不过三代，这话不一定准，富而不教一定过不了三代。

    写此文过程中和一下学生网上交流此问题时我还承认自己的看法也许是老皇历了，也许家长学生有更多道理。各人自有各人的道理，不管哪个道理，对于为人父母的，孩子成材才是硬道理。正如林则徐曾说过的：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。”

    总之，给孩子多少钱花，是需要家长认真考虑的问题。