加载中…追往忆昔之作文
(2023-11-22 16:01:57)
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文化 |
分类： 回忆 |
儿时就非常喜欢作文，可能源于一次语言课堂上的激励。
小学有了作文课，对于农村孩子来说既新奇又害怕，没有可参考的资料，更没有写作技巧和经验可借鉴，在第一次作文课上，语言老师布置让我们每人写一篇关于小动物的作文，对于初次写作文的我们来说，翻开作文本就得写，也没有时间打草稿再誊写，但老师说怎么想的就怎么写，于是我把自家养的那头小猪写进了我的作文本中的第一篇。次日语文课上老师给同学们念了一篇名为《猪八戒》的作文，同学们听得哈哈大笑，老师后来解释说，这头外号叫猪八戒的小猪写的很真实，也还挺生动，起码大家能听懂听出意思来，挺好的，希望作文的作者继续加油。我当时心里很激动，因为我就是这篇作文的小作者，后来才知道这个过程是老师讲作文课时常使用的范文，由此被激励起来的那个儿时的我，特别喜欢语文课，更喜欢语文课时的作文课。
初中时，沿着小学时期酷爱写作文的劲头，在老师的指导下一如既往，因为有老师的鼓励，我几乎每天都能在空余的时间写一篇小作文，然后让老师帮助指导。记得那时正是全国开展“五讲四美三热爱”活动，进入三月时便是文明礼貌月，有一天，当同学们陆续从家里到教室时，发现班主任正在黑板上抄写一篇范文，是关于文明礼貌月的赞美作文，文中分“文明礼貌月，大地现春色；文明礼貌月，社会现春色；文明礼貌月，校园现春色”三部分歌颂了大地、社会、校园出现的春色或是好人好事，班主任王老师便是经常指导我作文的语文老师，他给大家抄的这篇范文正是我当时写的一篇新作文。写作文是我成长过程中一个特别积极的因素，一直激励着我。
那时最期盼的一件事便是如有机会能投投稿，把作文水平再提高提高，看到征稿启示中要求用稿纸，遗憾的是那时自己竟然没有钱买投稿用的稿纸，真有稿纸时又没有钱购买信封和邮票，上学时期的困窘情形总历历在目，只记得仅有一次，自己从老师那儿得了几张信纸，自己密密麻麻地抄写了几篇自己心仪的作文寄给了外地的刊物，结果就是常说的石沉大海，无任何反馈信息，自己也不敢再额外花钱买信封和邮票做这类事了。
参加工作了，写的习惯一直保持到现在，在这种停不下来便是最好的理念下，自己多年来养成并坚持住了每月不少于四篇习作的计划。
写此小文源于单位要组织召开宣传队伍通讯员队伍建设推进会议，有感于自己成长中与写作有关的小浪花而执笔留字，鼓励鼓励身边的年青人。
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