工作中，我们更多的想着干好工作能涨工资，但实际上很多人开始学习多种经营，开始炒股，炒房，知道理财，开始借助发挥资本的力量；那个年代我们涨的工资再多也涨不过房价；

工作中，我们一直努力着让自己得到单位的认可，但也有一些人开始在不同的平台跳跃，他们找到更好的平台，努力再好，平台不行，也是徒劳；

      做事过程中，我们总想赢，但其实我们赢的同时，我们又失去了很多。

生活中，我们为了自己有一个稳定的居所，我们高价买房，但又花多少年的辛苦去还银行的利息，我们是一个盲目的追随着，我们不懂的发展的大势。

我们一直努力的做一个好孩子，但实际上，我们总被哪些不走寻常路的人超越，就是因为我们的思维方式是错的，我们总是有着穷人思维。我们需要改变思维方式。我在想教育中，倘若我们还是努力着让孩子有一个好成绩考上好大学，这是不是就又错了。

选择比努力更重要，教育当然需要有更好的成绩，但更需要注意孩子思维方式的训练。，是精英的教育思维，还是平庸的教育思维？ 平庸的教育思维就是让孩子主导学习技能考高分上好学校，而精英教育的思维一定是要注重综合素质的发展，具有不同见解和见识的，有判断力的人才。

所以， 教育的本质还是思维方式的教育，不是从事一个技能，而是能懂得整体思维的一种逻辑。

教育最终目的又是什么

1，能力以及思维方式的刻意练习；

2，通过探索以及交互， 让孩子发现自己内在的潜力，并热情专注的投入；

3，每天一点小确幸；

4，培养很好的习惯

5，找到目标和方向， 找到方法，然后去执行；不断的修正；