宝宝进入十一个月，想不到小姑娘越来越调皮，先回放一下她调皮事七件，后记录下俺的解决办法，或许从前在企业里做改善题案做多了，所以习惯性的这样去看问题，解决问题…… 《睡吧，宝贝》

    镜头一：洗澡时爬柜子

    这段时间给她洗澡，不是把头凑到澡盆里抓塞子，就是站起来爬向盒子边抓盒外的沐浴露，于是每天洗澡就给准备一个可以放在水里玩儿的东西，这才可以顺利的洗完澡，近几日发展到边洗澡边爬上小柜子，小柜子上有抽屉，原想她可以做盒里看看柜子，不想她一下就顺着抽屉给拍上到去啦，如果拉她，她一定大哭，哭得好像有人狠狠打她一样，这种种倒是让我不断的联想勾出图画，从来没安安份份让我好好给她洗回澡。

  镜头二：吃饭像赶场子

     宝宝除吃牛奶能安份外，吃其它一却辅食都会不安静，像大人一样自己拿着勺子吃，如果喂她会扭头，用舌头顶勺子，再喂，她会张嘴但更会吐出来，如果自己吃便到处种的都是饭，如今奶奶每天变新花样做东西她吃，想着东西她玩儿，有时候抱着她让她摇着防盗门儿然后喂饭，或者让她爬窗户，爬桌子，或者在门上挂满玩意儿让她玩……这一切都只为了她吃顿饭。

    镜头三：吃饭时别人不看不夸便不吃

    后来发展到吃一口饭夸奖一句，不吃就让家里谁谁看，好像吃饭是为别人吃的一样，奶奶每天就是这样喂下饭的，没人看她吃的时候，她都不想吃，虽然这样我也知道，以后可能你像LG姐姐孩子一样，看见桌上没有合口的饭菜便不吃饭，正玩的时候让她吃饭她一定不吃，每天都要说谁谁一起吃才肯吃，如果谁说了不好吃的，她一定会生气的哭，外人说什么还会甩筷子，LG也这样，LG姐姐的女儿也这样，我真怕我的女儿以后也是一生气就把怜筷子向桌子上一甩，这大概就是宠出来的后果……但是尽管我也知道有很多问题，但是我没有时间来教她吃饭，我没有婆婆有经验，多想让她知道吃饭是快乐的更是自己的事儿，不是别人的，可是我又不能开口对家里人说，因为家里人都是这么哄孩子的，他们不高兴就会说那你自己带，自己让她吃啊，有不同意见永远只会是问题在我，不在他们，有行动和经验的人最有发言权，每每此时，我的脑海里就会浮现几年后像LG一样坏脾气的大孩子，接着我就想下恨心自己来带孩子，可是过了几日这念头又淡了，因为还有很多重要的问题……

     镜头四：不给看电视，就不安静吃饭

     如今宝宝又迷上电视，仿佛那是仿止好动的良方，给她摇控她就开心的一动不动，眼也不眨的看着电视，张嘴吃东西。只是因为她爱偷看电视，六个月体检时已有一只眼散光，如今因为猪流感不能常出门，在家奶奶已拿她没法子，爷爷除了电视已经闷得没乐子啦，小家伙只得时常跟着偷看几眼，希望一岁时体检眼睛会好转，不然又要很久不能让她看电视电脑啦……

     镜头五：宝宝拆钟表，真有探索精神

     如果说上面这些是惯坏啦，那她这拆东西的本领是哪儿来的呢，她不会是天生就有这探险精神吧，家里在视线中的物品，衣柜到处都被翻个遍，钟、放大镜、两部手机等都被她摔坏啦，更奇妙的是，她竟然能把钟里的零件儿都给入神的拆下来，连同线路板都拆了出来。爷爷笑说现在的小孩太聪明啦……

    镜头六： 拆盒子和抢夺‘食’物

    昨日又发现她把布面礼盒给拆了，里面的泡沫被分解成颗泣有一小碗之多，我在一旁看着，当时还想为什么人们不把娃娃零食做成这泡沫形状，既可以一粒的分解着吃有乐趣，还可以煅炼她们动手能力，发现宝宝比我做事儿认真多啦，头都不抬一下，我为了抢她手中的泡沫怕她入嘴，哪知她一会向左躲一会向右躲，一会打我手中的泡沫儿，泡沫都掉到床上，她立马抢夺一颗……十一个月的孩子，怎么就这么有脑筋呢，真的让我很惊讶。

     镜头七：捣蛋的孩子也会安静下来看书发笑

    这周每天晚上宝宝都是玩到十一二点才肯睡下，一会玩她的百宝箱，一会儿从小床爬到大床，然后从椅子上爬向电脑桌，或从床上爬向床头柜，厉害的是灯关了，她照样不管大人有没睡，自己爬着翻箱捣柜，把床头柜里的东西全都扔到地上，然后很开心的笑。

     十一点，我开灯，宝宝立在床头柜前正在翻一本《猜猜我是谁》的婴儿书，她翻到平日我给她讲的闭眼然后睁睛的小猫、小熊时会一个人开心的笑，我不知道她为什么笑，也许是在摸仿书上的笑脸，也许是想到妈妈给她讲这一页时是如何逗她笑的……

    分析思考：是应该给孩子内心设堵墙，还是陪着她去探索？

    可见孩子天生是喜欢尝试的，对一切事物充满好奇，想想我大概脑海里曾多次被设了许多堵墙，有的是自己没夸过去留下的，有的是父母和好心人留下的，于是直到今日，那些有人说不可以做的事情，不是女人做的事情我都不会做，于是我少了许多的快光，当我面对宝宝入神的快乐时，我感到自己从小是多么笨掘啊……

    综合解决办法：对孩子的行为先放行，然后尽快总结出问题采取正确引导措施

    我于是在想，对于孩子一方面要防止以自己的经验来给孩子设墙，另一方面又不能引导她学着调皮，宠着她玩儿，而忽视了她的正事儿，所以是不是应该先放行，然后尽快总结出问题采取正确措施，因为一种坏习惯的行成是需要一定时间的，所以我们不用怕她一开始出现会如何如何？目的是不希望她内心有依赖和墙后，便没有了更强的自主能力。

    指导思想：要当好妈妈只能从零学起……

    关于吃饭：吃得开心为主，吃什么如何呈现，父母说得算，吃多少孩子说得算。

    小孩子最爱的是玩，对什么都充满好奇心，找出表现此行为的原因？寻点思考方法。如：吃饭应该是以吃得开心为主，对于不挑食的孩子来说传统的方法可能还比较顶用，但是对口味大的孩来说，可能就很让人范愁啦，老人从来就怕孩子饿着，于是煮多了，怕浪费硬是要孩子吃，有时候吃一顿饭，要赶着喂上个把钟头，自已也累啦，孩子也讨厌上吃饭啦……有时候我在想大概要像有些妈妈一样，把食品做成好玩的东西的形状，多换花样和口味，这样宝宝们或许会有兴趣一点吧，多换花样，改变传统方式，看样子我得在这方面下点功夫，多收集资料，多次尝试，希望同类食品，可以有不一样的呈现，这大概是我的周末必修课啦，要当好妈妈只能从零学起。

    关于洗澡：不论是刚出现的行为，还是将采取的新方法，实践出真质。

    总知有一些偏离主题的事儿，出现过两三次后，一些坏习惯从根源上着手，又如：宝宝洗澡，俺得加快速度啦，边唱歌边三下两下给她洗完，不能全顺着她玩儿，忘记自己的正事是在洗澡。从小就学着偏离主题，做自己喜欢的事儿去啦，其实俺现在就是这样，精神不集中，比如现在是睡觉时间，可还在这儿写博客，所以为了给自个台阶下，如果新方法不可行，那么，还是让孩子玩儿吧，关键是要让她爱上洗澡。

    关于孩子的行为：大人变身成孩子，不给其内心设墙，观察她，陪伴她，同她一起探索，玩耍…… 

                 或许会发现原来变身成孩子如此开心，如此简单，的确没有什么不好。

     最近我对孩的行为，一开始都是采取放行的，在一旁观察，陪她玩耍，同她一起乐，做与她相同的事与姿势，变身为一个孩子，而不是以我的方式引导她做大人行为的事情，多次观察总结后，发现原来孩子的一些行为真的很有意思，偶尔有些不好的行为我直接就引她转移目标而加以控制，目的是不希望一开始就在她内心设墙。而老人总是感觉带孩子责任重大，感觉有一点不安全因素就立马大吼大叫或抱走批评一翻，直接阻止她的行为，我不是说我的方法就一定对，我只是感觉变成为孩子，我和孩子都很快乐，我的原则是快乐至上。

    老人这样做通常是为了更细心的保护好孩子，从而少一份不安全事情发生，只是也让孩子少了很多探索的快乐，大一些后可能就在给她不断的像我的亲人一样为我竖一堵堵墙，如今，我想明白了为什么许多事情我的反应和LG完全不同，大多是我在有很好记忆的时候，就被不断灌输了这样的概念，于是我做了妈妈，只希望她可以自由探索一些事情，开心很重要。

    每每在家的日子，我便很投入的想成为宝宝的伙伴儿，只想花些时间弥补她另一种探索的快乐，正是宝宝天生的好奇行为和玩皮可爱的心理，让我思考更多，有了更多画她的灵感，真希望她健康快乐成长……

   问题求助：  最近让我感到烦恼的是，宝宝生病两次，一次拉肚子打了三天掉瓶，后面感冒，两天吃药好后，又接着奶奶给吃了一周药仍然是流鼻涕，直到现在未好，晚上吃牛奶便出大量虚汗，夜里哭闹不止，需要我抱很久才可入睡，这几日腰酸背痛啦，又开始思考其根源啦，不知是不是因为宝宝缺钙的缘故，很想请教一下有经验的父母。    

   今日去社康中心，说是要打流感针，因为女儿才十一个月，不知道合不合适打这种针，有经验的朋友看到麻烦给点俺建议。谢谢，心痛不如行动，行动也得有点得法不是？