自从全省减负以来，周末的课和自习都取消了。但是因为我们是个寄宿式学校，有很多家很远在学校住宿的学生，每周都回家折腾不起，既浪费金钱又耽误时间，劳民伤财的事。有很多家长也和学校商量，能不能不放假，但是上面规定是不能上课，所以学校决定每三周彻底放一次。中间的两个周末，住宿生可以留校，但要提前写好申请，学校提供宿舍住宿和白天上自习的地点，同时附近走读生来上也可以，学校还专门安排值班领导负责周末留校学生的管理。陆陆续续有快一年的时间了。这从某种程度上，减轻了学生和家长的负担和担心，同时也让一部分学生达到了学习的目的。但是在整个周末的安排和管理上，其实还存在很多的漏洞，我们一直提出和改善，但是一直效果不太明显。如果不彻底商讨出一个可行的办法来，有可能会出现安全上的问题，以及造成混乱的现象，得不偿失。

       周末混乱的表现及解决办法：

1、时间。周末留校按照安排，我曾提出上大自习，得到实施。上午从八点开始两个大自习，下午从一点半开始两个大自习，每两个自习之间休息半个小时。晚自习照常。但是这个时间，一直不能保证，学生出现拖沓现象，到点了迟迟不能进屋，下课时间未到提前下课，中间由个别人私自出教室，上厕所，到商店买东西。甚至个别值班领导删减自习时间。有些学生不知道什么时间上自习。这个混乱造成的是，迟到早退较多。而且，我们一直在提出把铃声调成作息时间的铃声，一直没有得到重视。另外，班主任教师强调的不到位，除了时间外，在周末的管理上存在遗漏，不能把周末管理当成日常管理的一部分，不能自己周末休息，就放松了对周末留校学生管理的教育和监督。

2、纪律。周末留校纪律问题一直是个大问题，除了上面不遵守时间，迟到早退等，在教室上自习的，很少能特别安静的上好自习，而是出现很多说话，打闹，吃零食，听音乐，玩手机，睡觉，甚至打扑克，搞对象等问题。值班领导走一圈只能解决部分问题，不能解决全部。给部分学生可乘之机。而且学生明显在周末比平时要放松，不太重视纪律。我们一直提出，如果表现不好，取消留校资格，但是一直也没有实施，目的还是给更多学生留校的机会。我们为了减少管理难度，把部分学生安排在大阶梯教室上自习，如果值班领导一直看着，能保证一部分问题能得到解决，但是也不同程度上难以根治。

3、门卫。周末门卫管理存在较大漏洞。首先，门卫锁楼门时间不规范，需要提醒。另外，大门随意开放，学生随便出出进进。平时学生出校门要有教师开的出门条。周末一般都不管了。甚至上自习的时间又学生出去，或者进来都很随便。结果造成的是个别学生偷着跑出学校去玩了，个别未留校的学生私自跑到学校教室，给管理造成难度。问题更大的，是，经常有人混进校园，甚至混进教室，给校园安全造成隐患。解决这个问题，必须严格教育门卫，怎么样去做。形成制度，并让值班领导监督，学生不要让随便出出进进。周末大门管理要和平时保持一致。

4、班级。每次留校的学生，班级要有个负责人。班主任要及时掌握班级情况。每次都有出现，留校名单上的人回家了，但是没有和值班领导请假，个别人和班主任请假了，班主任没有告知值班领导。中间也有早回来的，不知道回家没有回家，班主任和家长沟通了没有。值班领导和班主任沟通脱节，也会给学生有机可乘，所以班主任要及时了解学生在校情况，哪怕周一来了问问值班领导情况，绝对不能值班领导反馈的情况都不去看看。班主任要每周总结留校人员情况。

5、卫生。周末班级没有值日生，也不进行值日，所以每个班级的卫生都很脏，甚至在阶梯教室上晚自习后，都是一样的效果。垃圾满地。学生吃零食，乱扔乱放造成卫生很差。其实这个应该纳入管理中的一项。周末留校的学生有义务做好班级值日，和保持好教室卫生。

    其实，周末留校可以尝试一下放松式管理，参考大学管理方法、

1、周末开放寝室。学生可以在寝室休息，洗衣服，学习，挺音乐，甚至玩手机。周末嘛，该放松放松。但是要有寝室教师管理或者值班领导管理，及时检查各寝室，杜绝吸烟喝酒现象，预防搞对象以及赌博行为发生。

2、周末开放大自习室，或者教室，给学习的学生提供地点。所以一部分学习的学生会自觉的去学习，做作业，做练习册，等。不学习的也就不去了。也不能影响。

3、为了防止私自出校门，可以采取签到制度，在寝室，在教室定时定点签到。早上几点，上午几点，下午几点，晚上几点。

4、白天不出寝室的，可以将寝室门上锁。比如说八点之前可以出去吃早餐，八点之后可以去教室上自习，也可以在寝室休息。十一点半开门。下午一点半锁门，四点半开门。晚上六点锁门，九点开门，九点半锁楼门。教室也是定点查课。值班领导负责两个地方的人数统计。核实学生是否有旷课等现象。

 还有，我觉得可以在周末安排社团活动，以及丰富多彩的文娱活动，解决学生留校学生管理问题。

1、由于我们已经安排了学校社团活动，而且学校有意大张旗鼓的去做这项工作。不单单为了活跃学生的课外活动，也为了让学生掌握一项兴趣爱好和特长。已经慢慢开展起来的学生社团活动，在平时起到了很好的效果，学生参与度也比较积极。但是因为活动时间太短，我校只在每周四下午给两个小时的活动时间，而且没三周一放假的时候，还会占用一次。造成活动时间不够。

所以，周末可以利用起来。让社团负责人安排好活动内容。这样既解决了周末学校管理情况，也丰富了社团活动。还能让更多的学生留在学校，也有更多的走读生来到学校参加社团活动。当然，也要给学习的同学开辟自习室。可以在周末安排一些比赛活动，如篮球，兵乓球社团，演讲社团。可以在周末安排表演活动，如：健美擦社团，礼仪社团。可以在周末开展学习活动，如书法社团，等等。这样还能让学生的放假生活丰富起来，省的回家就睡觉，上网，逛街，吃饭喝酒的。

2、除了社团活动，我们也可以安排更多丰富多彩的活动，来吸引学生的参与，比如放映优秀影片，开展校园歌手比赛，开展足球篮球排球比赛，大型报告会，优秀班级干部竞选，优秀教师竞选，感动校园人物评选，校园之星评选，等等，什么校园体育节，校园文化节，太多了吧。周末不能上课，不意味着不可以组织活动吧。本来就枯燥的高中生活，不能因为放假而跟失去了它的美好。当然，这些活动不一定非得搞周六周日两大天。搞一天可以。利用周六或周日一天，或者两个半天，都可以。灵活处理。其他时间让学生学习等。

3、当然，我说的以上活动，要是想开展，学校要解放思想，大力支持。当然更要有人组织，管理。要学校付出一些人力物力财力。如果害怕麻烦，以上都是免谈。要是真想为学生负责，为他们的人生提供精彩的环境，我们做为教师的就应该牺牲自己，成全学生。