孩子回家抄书，抄的是语文课本上的《黄果树瀑布》，很惊讶作者竟然用“长”这个字来形容瀑布，很简单用个“高”字难道不可以吗？同时也惊讶老师没有给孩子播放瀑布的图片。由此从百度上找到了世界上最高的安赫尔瀑布、最宽的伊瓜苏瀑布和最有名的尼亚加拉大瀑布介绍给孩子，于是她惊喜地知道，李白的“飞流直下三千尺”对于安赫尔瀑布来说竟是写实而非夸张。顺势又将苏轼《百步洪》第一首里写水波冲泻的一段教给了她：“有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡，断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。”暂时没教她，这种用多种形象比喻一种事物的修辞手法，钱钟书先生称为“博喻”，免得小小脑袋装得太多，反而窒塞，只是想让她明白，写活一样东西竟然可以如此的酣畅淋漓、错综利落。