注：有幸做了浙大十天的学生。开学伊始，校长提出学校歌、唱校歌。

 1938年11月19日，在广西宜山，竺可桢校长主持校务会议，会议决定以“求是”为浙江大学校训，并决定请著名国学家马一浮写校歌歌词。马一浮作的这首歌词，因为引用了较多的古典，用的是文言文，不太通俗，且读起来有时比较拗口，竺校长曾考虑改写，但他又觉得，马老作的歌词虽文理艰深，但含义深远，很能体现浙江大学所追求的求是精神，因此，这首“大不自多”歌仍请著名作曲家、当时的国立中央音乐学院的应尚能教授谱曲，并经校务会议通过，正式定为浙江大学校歌。

　　

 

浙大校歌

大不自多，海纳江河。惟学无际，际于天地。
形上谓道兮，形下谓器。礼主别异兮，乐主和同。知其不二兮，尔听斯聪。

国有成均，在浙之滨。昔言求是，实启尔求真。
习坎示教，始见经纶。无曰已是，无曰遂真。
靡革匪因，靡故匪新。何以新之？开物前民。

嗟尔髦士，尚其有闻。念哉典学，思睿观通。
有文有质，有农有工。兼总条贯，知至知终。
成章乃达，若金之在熔。尚亨于野，无吝于宗。
树我邦国，天下来同。

译文：

    大海浩瀚而不自满，所以能容纳千江万河。
    大学学问广阔无际，延伸到整个宇宙天地。

　　越形体的称为道，有具体形貌的称为器。
　　礼制区别人们差异，音乐使民众和谐相处。
　　明白它们的统一关系，就会更加聪慧明智。
　　有一所国立大学，在中国东南的浙水之滨。
　　它以求是为宗旨，其实就是启迪大家求真。
　　学校教育循序渐进，方能培育出治国才俊。
　　莫言已把握事物本质，更莫言已穷尽真理。
　　没有变革不需因袭，没有旧事物不需更新。
　　怎样改革创新？探究事物，做大众的先导。
　　诸位年轻的英才，应当明了这些重要道理。
　　要专注于学业，力求思想深刻、识解通明。
　　我们有人文、科学、农业、技术多种学科。
　　要融会贯通，掌握知识的源流和实践运用。
　　日后成才成功，犹如真金经过熔炉的冶炼。
　　要胸襟宽广，不偏守门户之见、宗派之私。
　　努力振兴祖国，使世界各国人民和谐共处。