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(2006-07-16 14:43:34) 您是中学的语文老师，故我应称您为＂老师＂．中学语文老师，是捍卫和传承中国文化的伟大力量，全社会都对中学语文老师非常尊重，我更是如此．我的母亲大人，是退休的中学语文老师．
您说我＂国文还没入段＂，我承认．可能，在围棋上，我还略知皮毛，但在＂文＂上，我从来就很自卑．假如从过去到现在，我能有机缘，有条件好好的学习汉语，那该多好！
您说我＂喜欢生硬地套用成语＂，＂瞎用＂，我接受．在我周围，有这样的客套定式：＂你干的很好＂，＂哪里，干的不好，瞎干 ＂．哈！我极喜欢成语．我们的成语，是所有其它语种都不具备，都无法相比的，这既因为悠久的历史，灿烂的文化，也因为汉字．有朋友说，汉字，就是＂天书＂．我深以为然，深为感动．成语用得生硬，我一定注意，尽力修正．但即使不贴切，我还会用，因为喜欢啊．当然，如果每一位中国人的语文水平都像中学语文老师一样，那么，我们中国文化就真的是浩浩荡荡，无坚不摧了．在这一天到来之前，能否容忍一下我这样的＂二把刀＂呢？大街上车水马龙，每一位驾驶员，都是绝对称职的吗？围棋中的＂中国流＂，陈祖德九段用得最贴切，但我也能用，您也能用！若用得不好，那就＂瞎用＂．
您说＂你的文章缺乏起码的语文知识＂，这令我颇有挫折感．毕竟，文章，我还会写的．如果，老师说我＂语文的基础知识还需学习＂，我还有点希望．而＂缺乏＂和＂起码的＂加在一起，那就很接近于＂没有＂了．如果＂没有＂，岂不是不该＂写＂，不该＂说＂了？这些天，我嗓子出毛病，不＂说＂也罢，但＜围棋天地＞刊期又到，＂写＂，总是要写的．我该怎么办？
另外，从您的字里行间，我感到了一种恼火，不屑的情绪．我也当过老师，我分不清究竟是循循善诱，宽厚仁和对学生更好呢，还是居高临下，说一不二对教学更有利．所以，当年我只能我行我素，因喜欢学生，便把他们都当成朋友，而对朋友，是不会冷嘲热讽的．
＂沉舟＂句的后面，我用了＂的感觉＂．如果咬一口梨，产生了＂分离＂＂的感觉＂，这不行吗？问题是，它真的产生了这样＂的感觉＂啊！如果说＂梨＂就是＂分离＂，那就不对了．您说是吗？
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