暑假的工作到20号就暂告一段落，是应该总结一下了。自放假以来，一直忙于培训班的事情，从布置教室，到招生，再到教学，我都参与。当然从中也学到了很多东西。懂的了很多在书本上没有的东西：招生技巧，交费引导，教学方法。看似很简单的环节，在具体操作的时候，才发现，没有想象的那么容易。

当初刚去的时候，没有学生，只有我们三个老师，由于所在的地方，在我们之前就已经有一个规模不小的艺术培训班了。想在那里找个学生，无疑给我们带来了难度，幸好哪里的生源不少，原因是因为，楼上有一个较大规模的英语培训班——英特英语。在那里学英语的孩子很多，所以，给了我们一点信心。开始的几天，忙于招生，学美术的倒是陆陆续续的开始报名了，但是，学书法的学生却寥寥无几。我心里有点郁闷，其实也无所谓，那是我已经有了推出的心理。但合伙人一直安慰我，当然，我们一直还在努力着。我也暗暗的期待着，期待着……就在我打算退出的前两天，终于有学生开始报名学书法了。躁动的心也终于得到了安慰。也许，印证了那句“天无绝人之路”，心里有些暗喜。现在回想起当初的心情的转变……呵呵，算是一种经历吧。成长的经历，心里锻炼的履历。

一个，两个，三个……，逐渐的学生多起来。我也有当初的躁动不安，转换成，对学生的教学思考。在教学过程中，一直尝试，一直摸索。每天都给学生不一样的感觉，让他们每天都能学到新的知识。在教学过程中，学生也给了我很多启发，譬如学生提出的“上紧下松”，当时我们有正面回答，因为我要对我的每句话负责，在回来后，我查证了很多关于“上紧下松”的资料。得出的结论是：

教学的工作还是比较顺利，有点小麻烦的是管理，虽然只有6个学生，但也是一个小团体。在学生的管理方面，我的却有点欠缺，针对学生的不认真，爱讲话，没有实际可行的办法。在补习班这种特定的环境下，也不能对学生要求太严格。最理想的情况则是，让他们在快乐的气氛中学到东西，我也一直在朝着这个方面在努力。最终的结果还是差强人意的。

在课程结束的最后，我和学生开了一个小小的总结会议，让他们自己说说学到了什么，他们也很坦然的说着。说实话，只要认真学，进步一定会有的，“天道酬勤”“一分耕耘一分收获”大概也就说的如此吧！

看着学生们的进步，我也很高兴，也算是自己的成就吧。在最后和学生聊天的时候，他们问我9.1号以后，是否继续在这教，得到我的肯定后，他们都会表示继续跟我学下去。（有点小感动）

一个多月的培训班工作结束了，感谢我自己的努力，感谢他们给我提供的条件。在我的成长中这是一笔财富，一种令人难以割舍的经历！