二年级德育工作总结
(2012-06-30 14:45:42)
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杂谈 |
二年级德育工作总结
时间如梭,转眼间一年的德育工作已近尾声,回顾一年的德育工作,有成绩也有不足。现对一学期来的德育工作总结如下:
一、发挥德育阵地作用,规范日常德育教育。
1、利用、开发班级文化资源。
营造良好的班级文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。充分利用教室的板报和图书角建设,对学生进行思想教育,根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。
2、深入开展好升旗仪式、班队会活动。
每周一的升旗仪式,国旗下演讲告诉了学生每月、每周的工作重点,定期的总结、表彰,是对学生取得成绩的肯定。
二、创建和谐、积极向上的班风
小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。所以在平常的工作中,我们非常注重学生品德方面的教育。通过故事和身边的事例,让学生明白道理,从而养成良好的习惯.在班级工作中允许学生犯错误,但要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样。
四、用爱搭建师生间的沟通桥梁
五、积极开展德育活动。
在本学期,学校大队部每个月都有好习惯养成活动,作为班主任,我们利用晨会、队会宣传学校的德育思想,根据自己班的学生特点开展活动。比如在开展“我有一双小巧手活动”时,我们每个班都有自己的特色,根据自己班学生的特长开展了:剪纸、手工制作、杯子大变身、编织等不同的活动。在活动中锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。
我们还根据低年级学生特点设计了一些适合二年级学生的德育活动,比如:诵读经典、铅笔字大赛、说说我心中的明星、比比谁最干净、谁是劳动小能手等活动。