标签:
教育高考民族凝聚力学子高三汶川杂谈 |
再见,高考!再见,我的高三学子!
忙忙碌碌紧紧张张的两天过去了,辛辛苦苦拼搏备考的一年结束了,为了一个目标的多年努力结束了.十二年耕耘人未知,希望广大学子一举成名天下闻!
年年岁岁考相似,岁岁年年题不同.
今年的高考作文真是让人想不到,居然几个省市与汶川地震有关!尤其是全国一卷所给材料都是地震后各方的反应及应对措施.考前我们很多老师反复叮咛学生写作之前一定要看清要求,读懂材料,以防写跑题后果太严重.没想到今年的审题这么容易!当然啦,这样的考题很容易让考生写出来的作文千篇一律万卷一"心",出新出彩不容易.
根据以往的经验,各地各科高考题在5月之前就已命好.而今年材料涉及的却是5.12汶川大地震并且是修正后的8.0级地震,这显然是命题者的临时调整,这样的意图就很明显了,借高考这一巨大影响力再接再厉做一次民族凝聚力教育.这一点让人更没想到.
好啦,结束了.学生们可以好好休息尽情玩一玩了,高三老师也算是轻松了,想到一个长长的假期在等着,立马一个感受:舒服啊!
前一篇:高考作文审题小技法