国家推行学生饮用奶计划,地方便开始实施这一计划,并成立学生饮用奶计划办公室,专门负责这件事.

 

于是乎,小学初中纷纷开始行动,每天统一喝奶时间,学生纷纷交钱订购牛奶,当然前提是自愿的.于是乎每个班都有部分学生未订,有的是家庭困难喝不起,有的是家里有的喝.于是乎喝奶时便有了不同的景观:小学高年级及初中生没订的下课后便自动跑得远远的,或不好意思,或不屑.而学前班及一二年级穷学生的举动则让人心酸,他们走出教室,站在窗外,眼睛死死盯着教室里喝奶的学生,那情形不亚于当年那个"我要上学"的"大眼睛".

 

有位小学教师告诉我,每次分奶的时候,看到窗户外的学生,我都有些不忍.他们的渴求的眼神让人动容.可是没办法,就是订一份有一份,没有多的.要是煮粥,我倒可以给他们匀出一些来.

 

本来,国家实施学生饮用奶计划是件好事,目的在于提高青少年的身体素质.但这种做法值得商榷.因为我们国家还不是发达国家,还有很多为生计发愁的家庭.要不是义务教育,有些家庭的孩子连学都上不起,哪还有钱喝牛奶?本来就有贫富差距,再在喝与不喝上界限分明.喝奶的学生倍感自豪,优越感大增;喝不上奶的则更加自卑,人前矮三分.如此,身体素质没改善,心灵反而受到伤害.不知有关部门是否考虑到这一副作用?

 

做好事也须讲究好的方式.学生饮用奶一定要在学校喝吗?宣传部门可进行广泛宣传推广,让家长知道这一道理,给孩子购买学生奶;教育部门尤其是教师要给学生讲明喝牛奶的好处,督促他们自觉喝奶.这样,有条件的学生在家里喝奶,没条件的学生喝不上奶也不伤自尊,不比统一喝奶更好?