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你的孩子回家说学校的事情吗？
(2009-03-10 06:45:35)
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值日生可爱女儿宝宝孩子回家学校父母讨论房价就业两会育儿 |
分类： 女儿的成长日志Lovely.Angel |
引言：在这里发布我难得今晨完成的这个话题有关的文时，首先感谢老师上周四中午组织我们开的班级家长会。在史老师组织下，我们班级老师和家长们都互动起来，家长都谈了孩子在家的表现，老师对孩子表现进行了点评，对存在的突出问题和我们大家一起进行了分析和讨论。（本文末新增家长、老师的评论，即在女儿馨馨班级BBS发布后的跟贴评论）
谢谢学校老师们给我们家长提供了很好的交流平台和学习机会，让我们一起交流育儿经，对我们教育孩子有很大帮助。希望今后能经常组织家长们相互交流，也可以组织带着孩子一起参加活动，在活动中让孩子感受友谊和学习知识，而我们家长和老师相互间更能形成更好的互动，和老师好好学习，家长们相互间也学习经验，取长补短！
在此过程中，如果需要我们家长配合的地方，我们会尽力配合，谢谢老师们！
以下就是我今早完成的文，也许可以引起你的注意、共鸣或讨论，也希望对大家有所帮助！
女儿教妈妈“我是值日生”．你的孩子回家说学校的事情吗？
“student on duty”I don't know if you know this poem.
Anyway,
By the way, this period we parents and teachers have chatted and
talked more about children's lives in kindergarten and education at
home. I think, as parents, we should pay attention
to
My baby girl angel is drawing
happily
前二周送过女儿早晨上幼儿园，路上和在家就听她提过“值日生”。在我这个妈妈听来，感觉到一定这个年代幼儿园里小男生、小女生们新鲜有趣的故事。刚好昨晚少儿频道“智慧树”里那么巧也有值日生的精彩木偶剧小片段。
昨天早晨送女儿上学路上，为了调整女儿的心情，也因为最近我们班级老师和父母讨论的热点话题因素（以下博文中插写了段落“你的孩子回家说学校事吗？要注意引导和认真帮助宝宝哦”），我随口请教女儿，让她晚上教我在学校里学的歌或诗，她满口答应了，晚上还很配合地在我身边口述“我是值日生”，让我做了博客记录。今早醒得很早，不写则已，一写则多，于是有了本文。
送磨蹭的女儿上幼儿园，途中我们母女的约定：晚上要教妈妈唱歌或背诗
周日晚和女儿说好今天早晨送她上幼儿园，但是晚上再给她洗过澡，我们吃完饭我洗完碗，再洗完衣服晾出去时，宝宝不肯先睡，等我一起睡觉又已经晚上10:30的样子了。
早晨起来，她还懒着困啊，磨蹭得让我着急，但她执拗着要我送她上幼儿园。
“哎！”我轻叹一声！Ok，当我骑着新的电动摩托车载着女儿在路途中时，我警告她：
“明晚要早睡，早晨早起，如果明天早晨再磨蹭，我就早晨不会送你上幼儿园了。”
“恩！”很认真的点头，希望这次是真的。
我得让她知道情况，我告诉她：“我先送你上幼儿园后，我还得再去单位上班，否则是要迟到扣钱的。”扣钱的后果是严重的，好吃的，好玩的，好看的衣服...我都没办法来和她一起实现了...
然后一路上我还和女儿约定了：“今天放学回家后，你要教我唱一首歌，或背一首儿歌之类的哦！要不我什么都不会了啊！”
“好！我可以教你。”女儿满口答应了，还说：“我还可以教你背诗。”
你的孩子回家说学校事情吗？要注意引导和认真帮助宝宝哦
其实也是最近和老师、家长相互聊时受到启发，因此刚好也是考考女儿对学校里学到东西的记忆。
上周四中午参加过宝宝的班级家长会；周末参加了学校组织的三八活动，带孩子一起去了江心洲；周六上午宝宝们在学校上兴趣课，我们几个妈妈也聊了聊。
小蔡妈妈首先提到不知道儿子在幼儿园做了什么学了什么，蔡晨歌回家很少说，问了也不怎么说，家长们也有类似反映，虽然在班级上学期综合评定突出的林婉玥妈妈说她家女儿却没有这样的疑问，但大家认为突出的林婉玥是个例外...
我们家小家伙是如果我问了，会将主要的都说出来的，比如是她受到老师表扬夸奖、批评，或有同学分享东西但没给到她，或者每次回家都和我炫耀兴趣课得了几颗星星或贴花，或者给我看她画的画等。
就象上周五晚上，我特地问小家伙：“今天在学校开心吗，过得好吧？”
“我表现好！”女儿告诉我，“可是今天我和李姜，就我们二个人没有拿瓦罐，其他同学都拿了。”
因为上周中午参加过家长会，我知道拿瓦罐，是她们班主任又在重新编排园内早晨孩子们做的操中的一部分吧。
“老师为什么不让你们二个拿呢？你觉得老师做的对吗？”我引导问道。
“因为老师让大家不动，就我们二个人动了！”女儿腆着脸有些不好意思地说。
“以后学校发生了什么回来都可以和妈妈讲哦！如果做得好的要坚持，做的不太好的地方，妈妈帮助你一起改正，相信宝宝一定做得很好的，好吗？”
“好！”女儿认真地点头。
果然，上面这是上周五晚上的对话，新的一周的周一晚上，宝宝认真地告诉我：
“妈妈，我们今天改正了，都拿瓦罐做操了。”
“恩，说明你们改正了，很好哦！”我立刻肯定地夸道。
女儿教妈妈《我是值日生》，还要写信给爸爸和红果果
晚上回家了，吃完晚饭，奶奶今天表现不错，终于到自己房间看自己想看的电视了（上周五晚上女儿终于忍不住对奶奶说想看智慧树，不想看奶奶看的电视，看来很起作用）。和女儿一起看完智慧树，女儿不想再看下去了，我就关了电视。
然后果然我一提醒她早晨说好的事情，她立刻说，“我教你‘值日生’吧！”
“好！我是值日生...”我很诧异宝宝完整背出，我一字一句跟着学。
“可以唱出来吗？”我问。“有歌，但我不会唱，会背出来。”女儿老实和我交代。
“你一边说我一边在电脑上记，放网上给国外的爸爸也看看？”我试探道。
“好啊！我还要给爸爸和红果果写信呢！”
“好哦，那你可以和我先说，我帮你先记录，然后帮你寄出吧！”
“好吧！上次给爸爸写的信已经破了，是小偷剪的。”女儿认真对我说。
“啊？小偷？那我们家不是太危险啦？”我惊讶道。
“不，是我做梦的，醒了就破了...”哈哈，女儿真逗，经常我有东西找不到时，她还会认真地逗我说：“妈妈，它自己长腿跑了！”哇哈哈～
下边就给大家奉献女儿站在我电脑跟前，她边说让我边记录的东东，老妈有得学啦～
我是值日生
太阳咪咪笑
先把桌子擦干净
再把椅子排排好
玩具玩具放整齐
再给花儿来浇水
值日生
真正聪明真正棒
呵，这么晚了还想写信，宝宝拿了个大信封，上面已经被她贴满漂亮贴花，还准备了二张信纸。
“今天已经太晚了，写了也寄不了给他们啊！”
“我要写，要写吗，妈妈你帮我写吧”俺姑娘央求我呢。
上床已经迟了，宝宝答应上了床，因为我才同意由她口述，我帮助记录，是给智慧树红果果、绿泡泡写信哦！“我明天帮你在电脑里整理出来，打印给你再寄吧！”“好吧！”宝宝终于勉强答应了。
（本文“孩子回家说幼儿园的事吗？”已经推荐到亲子博客首页成长点滴栏目，谢谢关注！）
后记（在女儿馨馨班级BBS发布后，家长和老师跟贴的评论）：
天天妈妈：天天以前也不太提起幼儿园的事，但是上中班后好一些了。尤其是这学期老师教的几首儿歌和谜语，他都回来背给我们听了。现在我经常会问他在幼儿园有什么开心的事吗？有什么不开心的事吗？这样他会讲一些。
馨馨妈妈：是啊，我也是明显感觉到这学期我家馨馨的变化和进步呢，也多亏了老师们的引导和帮助。发现我们要常和老师、家长间形成互动交流，对孩子的教育可能就更加有用了，表面上看来老师、家长会费些心，但实质上，对于孩子们的教育，老师、家长们会心里更有底和轻松些，因为教育会更加有对策了，呵呵！家长们也应该能更加积极配合。因此希望以后能常有这样的交流机会呢，期待我们老师和家长共同努力！
知秋家长：馨馨妈妈很用心哦,馨馨好棒!!!
朵朵妈妈：朵朵不太讲幼儿园的事情，有时我问问，她会讲几句。要向馨馨妈妈学习！
还有就是，感觉咱们班家长组织的活动有点少，现在春天来了，能不能自发地组织些活动呢？
馨馨妈妈：咱们要相互取长补短、互相学习。是啊，我今天早晨送女儿去幼儿园，还和史老师说过呢。觉得老师她们特别忙，都很辛苦，准备更新一下班级同学联系方式，这样以后也许还可以帮助老师发布一些信息，在BBS和班级组织一些话题讨论等，也方便大家联络，大伙抽空都可以帮助多组织些相互交流而有益处的活动了。
一凡妈妈：今天我看了你写的博客，很精彩，我也学习了很多，分享了你的育儿经验和生活的点点滴滴，说真的，我觉得你真不容易，是个用心的妈妈，让我敬佩的妈妈，向你致敬！！
馨馨妈妈：非常感谢一凡妈妈的理解和支持！谢谢！周五已经找到了大家以前的联系方式，我再抽空整理和确认一下后，大家就可以组织起来多联络了，希望以后大家一起多交流哦！
琪琪妈妈：老朋友们，大家好！我也来谈谈琪琪在幼儿园的事情。琪琪在家也很爱和我们分享他在幼儿园里的故事，开心的不开心的，但一般开心的事情会说的比较多些。经常会讲些学到的新本领，还有和同学之间发生有趣事情，以及老师要求带的物品等。
自打琪琪上托班的时候就喜欢问他在园一天的事情，基于了解也是与孩子沟通吧，问多了，他也习惯的和我交流他一天的故事。其实，有时候不是孩子不说，而是家长没习惯性的和孩子交流。多问，多沟通，时间长了，孩子自然会主动和你交流他的故事。。。
欢迎老朋友来一起加入讨论~ 谢谢关注我们的话题～
馨馨妈妈：你是一个合格的好妈妈哦，从上托班起，就陪孩子、和孩子沟通很多，而我是远远做得不够的，向你学习！我现在也是觉得要尽量多陪孩子，多和孩子交流一天的故事，也多引导和帮助孩子才是最好。。。正如你所说的“多问，多沟通，时间长了，孩子自然会主动和你交流他的故事。。。”很赞同你的观点哦！
天乐家长：天乐回来也很少讲幼儿园发生的事情，以后要向馨馨妈妈和琪妈学习！
婉玥妈妈：别看现在这些孩子小，但他们都很有思想，有些孩子不太讲幼儿园的事，可能是他们觉得他们也有自己的秘密，所以我建议家长们适当的交流应该，但也不必勉强，因为孩子也有他的“隐私”，我们也应该尊重他们的“个人空间”。有时候我问Jenny幼儿园今天有什么事，她会说：“没什么特别的“，或是“这是我的秘密，我不能告诉你。”每到这时候，我从不强求一定要知道什么，因为在孩子眼中，他们会觉得他们俨然是个“大人”，自己能解决的事，没必要都向爸爸妈妈汇报，有些是好朋友之间的秘密，也不能讲。这时候只要我们家长尊重他们，给他们空间，慢慢地他们反而会敞开胸怀，很主动地告诉你很多幼儿园的事情。
馨馨妈妈：恩，说得很有道理哦！现在孩子们在渐渐地长大，他们也已经有了自己的个人空间和小秘密了。“只要我们家长尊重他们，给他们空间，慢慢地他们反而会敞开胸怀，很主动地告诉你很多幼儿园的事情。”赞同哦！
莫老师：感谢馨馨的妈妈把我们班的讨论版带活了，我个人认为每个小朋友们在幼儿园的状态都是不同的，交流的方式也有所差异，个别幼儿善于倾诉和言谈，向天天、天乐、婉玥等性格活泼，交往能力较强，在幼儿园和老师、小朋友都可以畅所欲言。有的小朋友在家不会主动说到幼儿园的事情，婉玥妈妈和天天妈妈都提到了，我很赞成，我想是不是一方面原因可能她们认为此时并不在幼儿园，就像在幼儿园也不和老师主动说家里的事情一样？
馨馨妈妈：谢谢莫老师仔细的分析和回复！呀，真的呢，我们这么都还没想到这个岔呢，“我想是不是一方面原因可能她们认为此时并不在幼儿园，就像在幼儿园也不和老师主动说家里的事情一样？”这么想来还真是这样的呢！看了莫老师的回复，家长们心里是不由此感觉又塌实多了？至少我是这么想的。
那如果想让你的孩子多说说学校里的情况，关键就在于家长的引导和多和孩子沟通交流了，和孩子做朋友，加强和学校及老师们的沟通与交流，这样你就会了解孩子更多，也会更多知道孩子在学校的情况了呢！
元元：元元在家也不怎么讲幼儿园的事，我们问了她才讲一些。而且现在的孩子也学会报喜不报忧啦！我认为家长在尊重孩子的同时可以引导孩子把在幼儿园的一天生活口述下来，这样可以培养孩子对周围事物的观察力和归纳总结的能力。这里要向俪云妈妈、琪琪妈妈学习！
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